Tennis

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Tennis - WTA Rome JANKOVIC - WILLIAMSle 06/05/10 à 20H00 Match de tennis ce soir entre deux bonnes joueuses du circuit. Venus aura l'occasion de rejoindre et de jouer sa sœur Serena si elle gagne ce soir. Rencontre cependant indécise car Jelena est en grande forme très grande forme et favorite pour les books. Selon moi le gain du match est difficile à prévoir bien que je penche pour une victoire de Venus JANKOVIC est une joueuse très accrocheuse qui ne laissera pas faire. Une rencontre qui devrait aller en trois sets vraisemblablement, Les confrontations entre les joueuses sont en faveur de l'américaine au total quelque que soit la surface jouée mais en faveur de JANKOVIC sur terre battue. Vraiment difficile de faire un choix de joueuse. Rome, Italie, Europe. 05/05-10 1/8èmes de finale Williams, Venus vs. Peer, Shahar 2:0 63 64 04/05-10 1/16èmes de finale Williams, Venus vs. Schnyder, Patty 2:0 62 62 Sur les trois dernier tournois disputés, Venus c'est trois finales pour deux remportées. C'est du costaud. Rome, Italie, Europe. 05/05-10 1/8èmes de finale Jankovic, Jelena vs. Wickmayer, Yanina 2:0 62 60 04/05-10 1/16èmes de finale Jankovic, Jelena vs. Mattek-Sands, Bethanie 2:1 63 36 61 Hélène s'est arrêtée pour sa part en huitième ou quart e finale. Beau duel en perspective. Pas de prise de risque sur la gagnante de ce match. Mais le choix d'un pari qui reste aléatoire mais je compte su le début de match pour que les joueuses se mettent en lace et gagne respectivement leur service. Le 06/05/10 à 20H00 , WIILIAM HILL. @1,73 Mise : 8 unités Pari : 1er set – Score à 2 Jeux. WIILIAMS 1 / JANKOVIC 1 Venus Williams 1-1 Jelena Jankovic |

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Les mauvaises prises: - la prise européenne avec deux doigts ou plusieurs sur le revêtement du revers. - la prise marteau, cest-à-dire tous les doigts sur le manche. Question 2: Le service est un coup fondamental du tennis de table moderne car il a pour objectif de marquer le point directement ou rendre favorable l'échange. Il permet de surprendre l'adversaire avec une rotation de balle, un effet, de la vitesse, le placement (jouer le service par rapport au placement de l'adversaire).….

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Taniia dit : 0ui et Andrea aussi Mallory dit : Andrea!!!! Coucou Andrea dit : koi Mallory dit : ^^ Yavuz dit : tg Mallory dit : --' Taniia dit : ahahah -.- Mallory dit : Comment t'est gentil toi !….

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Sommaire I) Etudes de marché, concurrences et observations II) Stratégie globale et objectifs chiffrés de la marque III) Cible consommateurs IV) Identité de la marque : ADN – Valeurs V) Identité visuelle : charte graphique VI) La collection / les produits VII) Stratégie de communication * Etude de marché….

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Alexie Ruel Es-tu plus efficace qu’au début de la session? Présenté à Pierre Charette Badminton EDP-G2C-10 groupe 03 Mercredi 6 mai 2014 Département d’Éducation Physique Collège Jean-de-Brébeuf Au début de la session, je ne savais pas très bien les règles du jeu, alors je doutais toujours de ce que je faisais lors d’un match. Par exemple, lorsque je jouais un match en simple, je demandais toujours à quelqu’un si ce que je faisais était bon.….

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Règles du badminton Le badminton actuel se joue à deux ou à quatre à l'aide d'un volant que l'on doit faire passer d'un côté à l'autre du filet sans faire de fautes. Le score Un match se joue au meilleur de 3 sets de 21 points chacun : le joueur ou l'équipe qui remporte 2 sets, gagne le match. Celui qui gagne un échange ajoute un point à son score. A 20-20, le set est prolongé : le camp qui mène avec 2 points d'écart remporte le set (exemple : 22-20, 28-26).….

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Le court est divisé au milieu par un filet suspendu à une corde ou à un câble métallique dont les extrémités sont fixées (ou passent sur la partie supérieure) à deux poteaux. Les lignes marquant les extrémités et les côtés du court sont appelées respectivement lignes de fond et lignes de côté. De chaque côté du filet….

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divisé en trois périodes qui composent la programmation du mini tennis. Cette dernière comporte les objectifs que les enfants doivent atteindre pendant ces périodes. Le rôle de ce dossier est de relater les objectifs de la fédération française de tennis; de développer l’idée de cette pédagogie particulière; et de décrire au mieux l’environnement dans lequel l’entraîneur évolue. Les questions qu’il faut se poser sont: Quels sont les fondamentaux à faire acquérir à des enfants de 5-6 ans?….

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