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563 mots 3 pages
La classe préparatoire
Elle est généraliste et conçue pour donner toutes les chances de réussite aux examens des écoles supérieures d'enseignement artistique.
Les résultats obtenus témoignent de la qualité de cette formation.
Cette classe s'adresse à des bacheliers âgés de moins de 24 ans (sauf dérogation) : dont le niveau en arts plastiques n'est pas suffisant pour intégrer la première année d'étude des écoles d'art ou bien qui s'interrogent sur l'orientation de leurs études supérieures et qui désirent obtenir des réponses sur leurs capacités, le contenu des études, les débouchés, ou aux étudiants déjà engagés dans un cursus d'études et qui désirent changer d'orientation.

Une formation à temps complet
34 heures en moyenne chaque semaine. Du mois d'octobre au mois de mai, les élèves sont encadrés par des enseignants en arts plastiques et en arts appliqués, qui les initient au dessin, à la couleur, aux nouvelles technologies de l'image, à la photographie. Histoire des arts, culture générale et informations sur l'actualité des arts contemporains enrichissent cette formation. Chaque élève doit aussi développer au cours de l'année, un dossier de travaux personnels et d'expérimentations plastiques. Un enseignant est particulièrement chargé du suivi de ce travail.
L'enseignement de base est complété par des interventions de professionnels du design, de l'architecture, de plasticiens… pour éveiller la curiosité des élèves et leur permettre de réfléchir à leur cursus d'études et aux débouchés professionnels après la Prépa.
Un atelier d'expression orale et d'improvisation théâtrale est intégré à l'emploi du temps. Ce rendez-vous hebdomadaire est un espace d'expression visant à l'épanouissement personnel des élèves par une plus juste image d'eux-mêmes et des autres, tout en accroissant leur aisance physique et verbale.
Les élèves ont à leur disposition les ouvrages de la bibliothèque de l'école, ils ont la possibilité de visionner des films, des vidéos d'artistes

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