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The pianist

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Centre d’Intérêt CI 3 : Distribuer et convertir l’énergie

Le centre d’intérêt dans l’architecture fonctionnelle du système

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Les thèmes du centre d’intérêt

Les thèmes de ce centre d’intérêt ne diffèrent que par le contenu global associé et éventuellement par les supports d’enseignement. Les compétences attendues, savoirs, savoir-faire associés ainsi que les conditions d’évaluations sont communs.

Etude des préactionneurs et actionneurs pneumatiques
Identification sur des systèmes
Description des grandeurs d'entrée et sortie
Identification sur des schémas électriques et pneumatiques
Câblage électrique et pneumatique

Etude des préactionneurs et actionneurs électriques
Identification sur des systèmes
Description des grandeurs d'entrée et sortie
Identification sur des schémas électriques et pneumatiques
Câblage électrique

Centre d’Intérêt CI 3 : Distribuer et convertir l’énergie

Etude des préactionneurs et actionneurs pneumatiques

Etude des préactionneurs et actionneurs électriques

Thèmes : Identification sur des systèmes

Description des grandeurs d'entrée et sortie

Identification sur des schémas électriques et pneumatiques

Câblage électrique et pneumatique

Contenu global associé (défini par les collègues de l’académie de Poitiers) :
Thème Etude des préactionneurs et actionneurs pneumatiques :
Identification sur des systèmes - Description des grandeurs d'entrée et sortie
- Identification sur des schémas électriques et pneumatiques - Câblage électrique et pneumatique

Thème Etude des préactionneurs et actionneurs électriques :
Identification sur des systèmes - Description des grandeurs d'entrée et sortie
Identification sur des schémas électriques et pneumatiques - Câblage électrique

Supports d’enseignement (produit ou système) (définis par les collègues de l’académie de Poitiers) :
Thème Etude des préactionneurs et actionneurs pneumatiques :
Chaînes d’énergie pneumatique du système MINIDOSA, du système

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    : du 23/09/2013 au 18/10/2013 et PPMFP N°6 du 06/01/2014 au 30/01/2014 Académie de Lyon Session 2014 SOMMAIRE Introduction ………………………… …………………………......… ………… page1 à 2 * Présentation de l’entreprise * Description de l’entreprise * Présenter la place du stagiaire dans l’entreprise 1. Identification d’un risque et de ses effets physiopathologiques dans le cadre d’une situation professionnelle..............................................................................pages 3 à 5 2. La mise en œuvre d’une démarche d’analyse (approche parle travail ou par l’accident)....................................................................................................….

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  • le pianiste
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    Le film raconte l'histoire du pianiste juif polonais Władysław Szpilman. L'histoire se déroule à Varsovie, pendant la Seconde Guerre mondiale. Lorsque les nazis s'emparent de la ville, ils continuent à supprimer au fur et à mesure tous les droits des juifs (les lois de Nuremberg avaient déjà supprimé beaucoup de droits depuis leur création en 1935), puis finissent par les regrouper dans un ghetto. Władysław rencontre une chanteuse qui l'aidera tout le long.….

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    Affiche du Pianiste 1) Présentation Récompensé par une Palme d’or en 2002, puis l’année suivante par plusieurs Césars et trois Oscars, le Pianiste est un grand film de Polanski. Il évoque l’histoire authentique vécue par un pianiste juif polonais Władysław Szpilman, à Varsovie, pendant la Seconde Guerre mondiale. Le rôle est interprété par Adrien Brody. 2) Analyse de l’affiche française du film….

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  • Le pianiste
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    BIOGRAPHIE DE MARIE CURIE Questions : Selectionner des informations : 1a)Quelles sont les origines et la formation de Marie Curie ? D'origine Polonaise, Maria SKLODOWSKA naquit le 7 novembre 1867 rue Freta dans une Pologne soumise à une politique très dure. Elle décède….

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  • pianiste
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    Wladyslaw Szpilman Wladyslaw Szpilman est né le 5 décembre 1911 à Sosnowiec en Pologne, dans une famille de musiciens Les parents de Wladyslaw ne sont pas assez riches pour acheter une radio et se contentent de lire les partitions de Tchaïkovski, Scriabine, Beethoven et Brahms Wladyslaw part pour Varsovie et entre au Conservatoire Chopin où il étudie le piano avec Joseph Smidowicz Wladyslaw part en 1931 pour l’Académie de musique de Berlin En 1932, Wladyslaw retourne en Pologne pendant les vacances pour retrouver ses parents mais en raison de l’atmosphère déjà très tendue qui règne à Berlin, il n’y retourne pas. En janvier 1933, Hitler prend le pouvoir.….

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  • Le pianiste
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    Gevorgyan Edgar 7/1/2013 Classe : 3Ga numéro d’ordre : 10 Laboratoire de physique La dissection de l’œil. Cote : / Objectifs : -connaitre la composition de l’œil. -savoir disséquer un œil. Matériels : -support de dissection -scalpel -ciseau - gant -pinces -papier journal Produits:/….

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  • Le pianiste
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    Le film raconte l'histoire du pianiste juif polonais Władysław Szpilman, issu d'une famille modeste. L'histoire se déroule à Varsovie, pendant la Seconde Guerre mondiale. Lorsque les nazis s'emparent de la ville, ils commencent par supprimer au fur et à mesure tous les droits des juifs, puis finissent par les regrouper dans un ghetto. Les conditions de vie y sont effroyables, la nourriture rare et chère, des morts gisant à même le sol.….

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  • Idée le pianiste
    483 mots | 2 pages

    le livre m'a davantage bouleversé, j'en avais des frissons surtout à la fin du livre, ou un officier allemand haut gradé aide l'auteur de ce récit à se garder en vie, mais il est à se demander si ce dernier n'avait pas été pianiste, l'aurait-il aider à se garder en vie, ou bien est-ce l'amour de la musique qui a su l'animer. On dirait que le livre est encore plus émouvant que le film, et ce qui m'a le plus particulièrement marqué, outre l'histoire des juifs sous l'occupation nazie, est celui de l'instinct de préservation humain, qui est fort, très fort,au-delà de tout, puisque tout au long du récit, c'est vraiment une course contre la mort, à laquelle l'acteur parvient à échapper, c'est ce qui m'a le plus impressionné dans ce livre. Comment cela se fait-il qu'il a su se garder en vie, malgré les nombreuses fois ou il aurait pu succomber à la mort. Par ailleurs, le film, m'a permis de me familiariser avec les traitements que les nazis réservaient aux juifs, et avec quelle improvisation les nazis massacraient les juifs, sans raison aucune, que celle de rassasier leurs soifs de pouvoir et de contrôle.….

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  • Le pianiste patrick sunskind
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    Patrick Suskind LE PARFUM Patrick Suskind est un écrivain allemand. Son récit, Le Parfum est son premier roman. L'histoire se passe en France au XVIIIe siècle[->0], elle raconte la vie de Jean Baptise Grenouille qui avec son sens trés dévellopé de l'odorat fait une quête interminable du parfum parfait, de l'odeur révée, celle tant recherchée allant de tuer pour y arriver. Il cherche a créer les meilleur parfum du monde. Ce livre nous transporte dans le monde des odeurs, décrite telle une saveur avec une description qui nous permet de nous décrire, nous faire sentir tous ces parfums qui traversent ce livre.….

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    Les chercheurs découvrent aussi que les multiples descriptions de licornes dans les récits de voyages correspondent aux déformations d'animaux réels comme le rhinocéros et l'antilope. La croyance en l'existence de la licorne reste toutefois discutée jusqu'au milieu du xixe siècle et de tous temps, cette bête légendaire intéresse des théologiens, médecins, naturalistes,….

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  • L'aveugle au piano
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