BTS-AM2 – ESPAGNOL
COMPTE RENDU – FICHE MÉTHODOLOGIQUE
Points communs du compte rendu et du résumé
Réduire / contracter le texte d’origine.
Dégager les informations essentielles.
Éliminer les informations secondaires.
Reformuler avec ses propres mots / ne pas faire du « copier-coller » de phrases prises dans le texte d’origine et traduites littéralement.
Différences entre le compte rendu et le résumé.
Compte rendu
Résumé
Introduction / présentation obligatoire et
Sans introduction / présentation ni conclusion optionnelle. conclusion. Plan libre, soit personnel, soit identique au
Plan qui suit obligatoirement l’ordre du texte texte d’origine. d’origine. Analyse l’information et peut en donner une Pas d’analyse, pas de point de vue ni de interprétation. ↓ commentaires personnels. ↓
Exemple :
« La facturación de la empresa pasó de 4,8 millones de euros en 2007 a 9 millones en 2009.»
« C’est une entreprise en plein essor
« L’entreprise a doublé son chiffre d’affaires puisqu’elle a doublé son chiffre d’affaires entre 2007 et 2009. » entre 2007 et 2009. »

Méthodologie du compte rendu
Étape 1 : lecture approfondie du texte pour le repérage des informations essentielles Lire le document au minimum 2 fois / autant de fois qu’il est nécessaire pour repérer les informations essentielles.
Trucs et astuces
Cibler (surligner) les mots clefs (ne pas se concentrer sur les mots qu’on ne comprend pas !).
Interroger le texte pour qu’il révèle les informations qu’il contient :
« Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ? »
Étape 2 : analyse du texte
Parmi les informations essentielles, repérer l’information principale du texte, celle que le journaliste veut mettre en valeur.
Trucs et astuces
Titre et chapeau (= sous-titre) de l’article. Souvent (pas toujours) le titre et le chapeau d’un article de presse contiennent les mots clefs qui résument l’information principale que le journaliste veut mettre en valeur.
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