Thème 1 introductif. Comprendre les territoires de proximité - 7-8 h Question | Mise en œuvre | Approches des territoires du quotidien | Une étude de cas au choix :- un aménagement choisi dans un territoire proche du lycée ;- la région où est situé le lycée.Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires. | Thème 2. Aménager et développer le territoire français - 16-17 h Questions | Mise en œuvre | Valoriser et ménager les milieux | Potentialités et contraintes du territoire français (ultramarin compris). | La France en villes | Mouvements de population, urbanisation, métropolisation.Nouvelles formes de développement des espaces ruraux.
Aménager les villes : réduire les fractures sociales et spatiales. | Dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation | Une étude de cas au choix :- Roissy : plate-forme multimodale et hub mondial ;- un territoire de l'innovation ;- un espace de production agricole.Dynamiques de localisation des activités et mondialisation. | Thème 3. L'Union européenne et la France dans le monde - 13-14 h Questions | Mise en œuvre | Les territoires de l'Union européenne | L'Union européenne : frontières et limites, disparités et inégalités socio-spatiales.Le développement d'un territoire ultramarin : entre Union européenne et aire régionale (étude de cas). | L'Union européenne et la France dans la mondialisation | L'Union européenne, acteur et pôle majeurs de la mondialisation.La présence française dans le monde.Un territoire d'intégration de la France et de l'Union européenne au monde au choix :- Paris ville mondiale ;- une façade maritime mondiale : la « Northern Range ». |

hème 1 introductif. Croissance économique et mondialisation depuis le milieu du XIXème siècle - 6-7 h Question | Mise en œuvre | Croissance et mondialisation | La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850.Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire) depuis 1850. | Thème