TITRE

3029 mots 13 pages
PREPARATION ORAL MONITEUR EDUCATEUR

L’épreuve orale d’admission consiste en un entretien qui a pour but de repérer les motivations et l’aptitude du candidat à communiquer. Il a pour vocation également de garantir l’aptitude psychologique des candidats à travailler auprès de population en difficulté, sans risque pour eux ni les personnes concernées.
Durée de l’entretien : 45 minutes
Composition du jury : un professionnel et un psychologue
Déroulement de l’épreuve : le jour de l’oral, le candidat doit tirer un sujet au sort (thème d’actualité sociale) à partir duquel il rédige un plan détaillé. Il dispose de 30 minutes pour le préparer et les 5 premières minutes de l’entretien sont dédiées à la présentation de son travail.
Critères d’évaluation :
Aptitude à travailler en équipe ;
Capacité à conceptualiser, à conduire une analyse et une réflexion critiques ;
Capacité à suivre la formation et à bénéficier du projet pédagogique de l’établissement ;
Sensibilité au monde environnant, économique, politique et social ;
Capacité à présenter ses motivations pour la formation et la profession, à partir de ses expériences antérieures, personnelles, de formation ou professionnelles ;
Aptitude à établir des relations constructives ;
Maturité affective et contrôle de soi ;
Capacité d’adaptation, de créativité, d’imagination et d’organisation ;
Capacité à faire état de ses expériences antérieures et de son parcours ;
Capacité à communiquer de manière orale.
Coût de l’épreuve orale : 75 euros
Pour entrer en formation, le candidat doit remplir les 2 conditions suivantes : être admis à l’issue des épreuves d’admission et pouvoir bénéficier du financement de sa formation.
Astuce ! L’objectif des membres de jury étant d’évaluer votre parcours, votre motivation, etc…, il faut pour cela qu’ils puissent découvrir qui vous êtes vraiment : n’hésitez pas à rester naturel ! Il n’y a pas un profil parfait mais des profils enrichissants et complémentaires.

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