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Le thème de notre travail et la santé et le couplage disciplinaire de ce thème est en relation avec la SVT ainsi que la physique-chimieNotre sujet se porte sur le daltonisme ,notre problématique est: Comment fonctionne l’œil d’un individu atteint du protanope.
Les étapes de notre démarche:
ce sujet je ne l’ai pas choisi seul, on l’a choisi tous les trois ensembles personne ne c’est opposé a ce choix, on était tous d’accord sur ce sujet.
Les raisons qui nous ont poussé a choisir ce sujet est qu’il nous est venue très rapidement en tête, est il nous a plu; pour ma part en plus de trouver sa intéressant, comme je ne connaissait pas trop cette maladie je voulait la connaître plus en profondeur et c‘était une opportunité.
On a chacun cherché des source et des informations a propos de nôtres sujet on c’est partagé les tâches; moi je devais faire des chercher dans des livres sur la structure de l’œil et des cônes de l’œil.
Je me suis impliqué par rapport à la production concrète on donnant l’idée de faire le diaporama, ensuite en l’ayant fait avec mes camarades pour vous montrer les différentes visions qu’une personne atteint de chaque daltonisme perçoit.
Cohérence et finalité:
on pas était amené a nous remettre en cause durant tous les séances qu’on a fait, on avançait séance après séance sans trop de difficulté.
Nous n’avons pas changer de direction depuis la première séance; on a amélioré la problématique séances après séances car au fur et a mesure qu’on avancé la problématique venait naturellement.
Pour l’SVT: le liens qu’on a trouver avec notre sujet est le schéma de l’œil et des cônes de l’œil étant donnée qu’on va le faire cette année, et pour la physique-chimie: la perception de l’œil des couleur qu’on a aussi fait cette année.
Conclusion:
Depuis qu’on a choisi le sujet de notre production, a chaque séance on na avancer sur les différent point du daltonisme; Le Daltonisme est une maladie héréditaire due à une anomalie