Tout savoir sur les lumière
1re étape : situer le contexte historique
1. Le mouvement des « Lumières » commence à la mort de Louis XIV. Quelle est la situation politique, économique et religieuse en France à ce moment ?
2. Qu’est-ce que la Régence ? Quelles sont les caractéristiques économiques et culturelles de ce gouvernement ?
3. Combien de temps Louis XV règne-t-il ? Quels sont les traits dominants (au plan économique et politique) de ce règne ?
4. Combien de temps Louis XVI règne-t-il ? Quels sont les événements essentiels de son règne ?
5. Quelle est la classe dominante sous l’ancien régime ? Quels sont les trois ordres de la société ? Qu’est-ce qu’un bourgeois ?
6. Quelles sont les causes de la Révolution ? Combien de temps dure la révolution ? Quelles en sont les étapes principales ? Trouvez cinq ou six grands noms de la révolution. Faites pour chacun d’eux une courte biographie (en trois ou quatre lignes, pas plus).
( Elaborez une frise chronologique qui permette de visualiser ces quatre périodes et placez quelques événements clés
2e étape : l’évolution des arts et des idées
1. Quels sont les auteurs de la fin du XVIIe qui annoncent l’esprit philosophique ?
2. Sous la régence : • Chercher ce que l’on nomme le « style rococo ». • Qu’est-ce que le libertinage ? • Qui sont Watteau et Boucher ? Illustrez votre dossier par une ou deux œuvres de chacun d’eux.
3. La recherche de la vérité : • Diderot, Montesquieu, Voltaire et Rousseau sont considérés comme les quatre plus grands philosophes des Lumières. Placez-les sur votre frise (naissance / mort / date de publication de leurs plus grands textes) • Trouvez pour chacun de ces auteurs des textes de référence et la nature du/des combat(s) intellectuel(s) qu’ils ont mené(s).
4. Pourquoi appelle-t-on le XVIIIe, le « siècle des Lumières » ? • Qu’est-ce que l’encyclopédie ? Quels sont les auteurs qui y participent ? • Par quoi se caractérise l’esprit