Tpe censure

9000 mots 36 pages
GAJAC Léa
JAGER Maëlys
RAYBAUD Marie
SCHÄFER Charlotte

Travaux Personnels Encadrés
Français/Philosophie

Jean Huber, Un dîner de philosophes, 1772 ou 1773, Voltaire Foundation, Oxford.

Problématique :
En quoi le mouvement de pensée des Lumières dote-t-il la question de la publication des œuvres littéraires d’enjeux particuliers ?

Sommaire :
I/ Un système règlementé…. A) L’évolution des lecteurs de l’Antiquité au XVIIIème siècle. B) Les principaux acteurs de la censure et leur intervention dans le processus de diffusion des œuvres.

II/ Mais qui est bouleversé par l’arrivée d’un mouvement de pensée…. A) L’intensification de la censure et ses raisons. B) Les différents moyens choisis par les auteurs pour contourner la censure.

III/….qui forge l’opinion publique. A) Les grandes transformations dans le domaine intellectuel. B) La « révolution » de la lecture et la naissance du public moderne.

INTRODUCTION :
A l’arrivée du XVIIIème siècle, la religion est omniprésente dans la société et le gouvernement possède tout pouvoir. En effet, il contrôle les esprits, et ce depuis des générations. Ainsi, le peuple est guidé par la religion, et la notion d’individualité n’est pas acquise.
Cela s’applique à l’Art et particulièrement au domaine de la littérature. Etant soumis à d’importantes réglementations, les auteurs peuvent alors difficilement exposer leur point de vue et leur idéologie propre. Cependant, ce siècle marque un tournant dans l’histoire de la diffusion des idées en France, étant donné qu’il voit naître un mouvement de pensée novateur et basé sur l’ouverture au savoir. Celui-ci va influencer les esprits et les amener à fonctionner et à réagir différemment, les détachants de réflexes ancrés depuis des siècles. Dès la première moitié du XVIIIe siècle, surgissent partout en Europe des idées nouvelles qui, à travers la métaphore de la lumière évoquent le passage de l’obscurantisme à une pensée et une action libres,

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