Tpe methode

Pages: 7 (1560 mots) Publié le: 25 mai 2013
Lycée Nodier- Première S- Conseils de méthode pour les TPE-1

Comment tenir son carnet de bord de TPE ? Rôle: c’est le témoin du travail effectué à chaque séance. Remplissez le consciencieusement à la fin de chaque séance car il vous sera très utile au moment de la rédaction de la synthèse écrite. Contenu (qui peut être divisé en rubriques pour plus de clarté): - lieu et date, - nature del’activité (recherches, réflexions, entretiens, analyse des documents, rédaction), - documents consultés, - bilan collectif (répartition du travail, échanges, changements de direction), - projets et objectifs de la séance suivante (besoins matériels, pistes à explorer, rendez-vous ou renseignements à obtenir).

Comment présenter la fiche de synthèse du TPE ? -Tout comme la production finale, elle estune des composantes de l'évaluation (6 points). -La synthèse est individuelle, dactylographiée, d’une à deux pages. -C'est un écrit destiné à un jury qui ne vous a pas suivi dans votre travail. -Elle est une réflexion sur votre propre démarche (elle n'est donc pas un résumé ni de la production, ni du carnet de bord) et elle doit donc mettre en évidence la part personnelle du travail dans le TPE. Lasynthèse est donc plus argumentative et explicative que narrative et descriptive. Vous y présentez vos conditions de travail, vos objectifs initiaux, si vous les avez atteints (et si non, pourquoi) et vos acquis (dans les disciplines, la méthode, le vécu personnel). Vous pouvez également poser un regard critique sur le travail réalisé, suggérer ses limites et proposer des prolongements ou desaméliorations. Il se doit d'être organisé : 1. Une introduction avec des informations indispensables : le nom du candidat et de ses partenaires, la série, le thème retenu, le couplage disciplinaire, le sujet accompagné de sa problématique clairement énoncée. Vous devez faire mention des raisons et des motivations qui vous ont conduits à choisir ce sujet. Á chaque étape de la synthèse, vous devez direcomment vous avez procédé (explication) et pourquoi vous avez fait ce choix plutôt qu'un autre (argumentation). 2. Les démarches suivies par le groupe pour la réalisation du TPE Vous devez expliquer quel type de travail a été réalisé en cours d'année, quelle production a été obtenue et quel type d'organisation a été choisi au sein du groupe (partage du travail, outil utilisé…). Il ne faut pashésiter à parler des difficultés rencontrées et des solutions trouvées pour y remédier (prise de contact ou de rendez-vous vaines, expérience ayant échouée...) 3. Le travail individuel produit au sein du groupe Il s'agit de montrer comment votre propre démarche s'est articulée à la démarche collective, de justifier votre part personnelle de travail au sein du groupe. De la même manière, il ne faut pashésiter à faire part des difficultés rencontrées et des solutions apportées pour y remédier. 4. Une conclusion exprimant le résultat obtenu en réponse à la problématique posée au départ. N’oubliez pas d’imprimer cette synthèse en deux exemplaires, un pour le jury, l’autre pour vous. M.Laithier, Mmes Maury et Plumet

Le soin, l’expression écrite et l’orthographe constituent des élémentsd’évaluation ! (vous devez le faire relire par plusieurs personnes : parents, copains…. !!!!!!!!!!!!) Lycée Nodier-Première S- Conseils de méthode pour les TPE-2 Le contenu et la forme de votre support écrit 1. Le dossier : La production finale peut prendre des formes variées : film, blog ou page internet fictifs (sous format pdf), support papier…. Si vous choisissez un support papier, il doit êtredactylographié, relié, paginé après le sommaire. Faites attention au soin, à l'orthographe, à la syntaxe et à la ponctuation. Les pages ne sont écrites qu’au verso. Tâchez de choisir une mise en page qui facilite la lecture (conseils : interligne : 1.5, conserver une marge facilitant la reliure, taille de la police : 12 et conserver la même police pour tout le dossier !) 2. La couverture : Elle...
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