L’eau

Introduction :

L’eau est un composé chimique ubiquitaire sur la Terre, essentiel pour tous les organismes vivants connus. Le corps humain est ainsi composé à 65 % d’eau pour l'adulte, (75 % chez les nourrissons et chez les embryons de 3 jours 94 %). L’eau se trouve en général dans son état liquide et possède à température ambiante des propriétés uniques : c’est notamment un solvant efficace pour la plupart des corps solides trouvés sur Terre . L’eau est quelque fois désignée sous le nom de « solvant universel ». Près de 70 % de la surface de la Terre est recouverte d’eau (97 % d’eau salée et 3 % d’eau douce dans différents réservoirs), essentiellement sous forme d’océans mais l’eau est aussi présente sous forme gazeuse (vapeur d’eau), liquide et solide. Ailleurs que dans les zones humides plus ou moins tourbeuses ou marécageuses, dans les mers et océans, l'eau est présente dans les lagunes, lacs, étangs, mares, fleuves, rivières, ruisseaux, canaux, réseaux de fossés ou de watringues… ou comme eau interstitielle du sol. La circulation de l’eau au sein des différents compartiments terrestres est décrite par le cycle de l'eau. En tant que composé essentiel à la vie, l’eau a une grande importance pour l'Homme (voir géopolitique de l'eau pour plus de détails). Source de vie et objet de culte depuis les origines de l'homme, l'eau est conjointement, dans les sociétés d'abondance comme la France, un produit de l'économie et un élément majeur de l'environnement.

Problématique :

En quoi l’eau n’est elle pas une ressource inépuisable, comment la préserver et quels sont les impacts des ces mesures qui en découle sur la population ?

Plan :

I – Pourquoi faut- il préserver l’eau ?

A- Une ressource indispensable à la vie B- Les chiffres clés C- Au niveau de l’agriculture et l’industrie

II – Les moyens pour économiser l’eau

A- Les usines de dessalement B- Les stations d’épuration C- Les moyens du particulier