Synthèse TPE

Dans le cadre du TPE et après une réflexion approfondie, nous avons formé un groupe composé de trois élèves. Afin de traiter le thème suivant: « Santé et bien-être » en ciblant plus précisément « Les molécules odorantes ».

Comment avons-nous conçu la production du début jusqu’à la fin ?

Au début, nous avons cherché des informations parmi les documents présents au CDI du lycée. Malheureusement celles-ci se sont avérées trop vagues. Nous nous sommes donc orientés vers internet.
Chacun d’entre nous a commencé à mener ces recherches. Pour ma part, je me suis focalisé sur le fonctionnement de l’appareil olfactif, le lexique et la mise en page. Nous travaillions à l’aide de Google drive qui est un moyen de partage de données à distance (le cloud). Chacun pouvait apporter le résultat de ses recherches dans un traitement de texte commun. Au laboratoire, j’ai mis en œuvre un protocole expérimental pour réaliser la synthèse du jasmin. Puis, nous avons tous les trois réalisé l’expérience en trois semaines.

Je suis plutôt satisfait de notre travail. J’ai appris que les disciplines scientifiques telles que les SVT et la Physique-Chimie sont complémentaires et dépendantes.
De plus, j’ai acquis une certaine méthodologie et une nouvelle forme d’organisation pour les travaux de longue durée en utilisant Google drive, forme d’organisation qui me sera bénéfique pour mon expérience personnelle à venir.
Si c’était à refaire, j’irais au-delà de mes recherches sur internet en me rendant à Paris dans des établissements spécialisés dans la diffusion de la culture scientifique et technique, comme par exemple le Palais de la découverte ou la Cité des sciences et de l’industrie.