Travail en groupe
Quoi de plus naturel que de se regrouper dans le but de résoudre un problème ?
Cependant, le travail de groupe se heurte souvent aux individualités. Cela nécessite d'être à l'écoute des autres pour passer d'une vision incomplète à une analyse objective du problème. L'analyse et la résolution du problème consistent en sept points regroupés de la manière suivante :
• SAVOIR : choix et analyse du problème, définition des objectifs en consensus.
• POUVOIR : trouver des solutions et en choisir une en consensus.
• VOULOIR : mettre en œuvre les décisions, suivre et contrôler les résultats, atteindre le but fixé.
Cette démarche nécessite des attitudes spécifiques et la mise en œuvre d'outils. Le travail de groupe est basé sur quelques règles à respecter : taille du groupe de 7/9 personnes, une méthode efficace de résolution de problème et une écoute, une argumentation et un respect des autres.
1 Pourquoi travailler en groupe ? 1) Construction du rapport aux autres
Le travail de groupe permet une coopération qui peut être rassurante pour les élèves ayant peur de l’échec. D’autre part, les élèves plus à l’aise y verront une situation plus gratifiante car ils seront en position d’aider leurs camarades. Enfin, pour tous, ce mode d’apprentissage sera plus stimulant et donc plus motivant du fait d’une émulation entre pairs.
Ce dispositif favorise l’apprentissage du respect de l’autre, il est nécessaire de faire des compromis quand on travaille en groupe pour aboutir à des résultats communs.
De même cela développe des compétences individuelles au niveau de l’argumentation pour convaincre les autres du bien-fondé de sa démarche et de ses procédures.
2) Apprentissage de savoirs et de savoir-faire
Le travail de groupe est un dispositif d’apprentissage. En tant que tel, il permet de développer des savoirs et des savoir-faire :