ITEP

TRAVAIL SOCIAL EN ACTES
Ecrit individuel

OBSERVATIONS ET ANALYSE DES REACTIONS ET DES REPONSES APPORTEES PAR LES PROFESSIONNELS FACE AUX ATTAQUES DES JEUNES A L’EGARD DU CADRE ET DES ADULTES, PENDANT LES REPAS DE MIDI.

Présentation de la structure

J’effectue mon stage long de deuxième année en itep.

Cet ITEP, fondé en 1943 et géré par l’ADSEA du Rhône, accueille et accompagne des enfants et des adolescents mixtes âgés de 5 à 20 ans, présentant des difficultés dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages.

L’association est agréée pour recevoir 38 jeunes de 5 à 14 ans en internat et 22 jeunes de 5 à 16 ans en externat, et des adolesents à la "Structure pour Adolescents" , d’autre part, créée en 2006 et composée de trois « villas ». Les villas de Ste Foy-les-Lyon et d’Irigny accueillent chacune six adolescents (mixtes) de 14 à 20 ans, en internat séquentiel (trois nuits par semaine). La villa de Saint Genis-Laval où je suis en stage accueille six adolescents en semi-internat, les horaires d’ouverture étant de 9h à 16h30 tous les jours sauf le mercredi (9h – 14h30) pour les jeunes.
La Structure pour Adolescents a trois grands axes de travail : les relations éducatives avec l’élaboration d’un trajet personnel qui prend en compte la réalité individuelle du sujet et la réalité sociale, le soutien scolaire et professionnel et le soutien thérapeutique (appropriation de son histoire par le jeune).

A la villa de Saint Genis-Laval, le moment où l’on est le plus en contact avec le groupe de jeunes est celui des repas du midi. En effet, si les jeunes sont scolarisés, en stage ou en formation/apprentissage le matin et l’après-midi, nous allons les chercher et les ramenons en voiture avant et après le repas. Les trajets en voiture sont alors propices à l’échange et à la création de liens. Dans