Trois style de leaderships

1011 mots 5 pages

Prénom et NOM | Grille d’analyse « élèves » (1re partie)
Grille d’analyse « élèves » (1re partie)
TROIS STYLES DE LEADERSHIP | Date |

Dans un groupe, le leader peut se définir comme une personne qui exerce une influence prépondérante sur le fonctionnement du groupe.

Son autorité peut provenir de son statut de chef ou de sa personnalité : le leader est alors celui que les autres membres reconnaissent spontanément comme tel.

Analyse trois supports Pour chaque support pouvez-vous indiquer ci-dessous : | L’organisation et son activité | Le nom du leader (ou des leaders si vous en percevez plusieurs) et sa fonction | Les enjeux du leader | Les enjeux du groupe | support 1 (extrait du film « ce que veulent les femmes » | | | | | support 2 (extrait du documentaire : « Dans la peau d’un partron ») | | | | | support 3 (scénario écrit « chouchoutez vos clients ! ») | | | | | On peut distinguer trois grands styles de leadership dont l’impact est sensiblement différent sur le fonctionnement du groupe : Grille d’analyse « élèves » (2e partie)
Grille d’analyse « élèves » (2e partie)
Pensez à l’ensemble des trois supports visionnés ou lus et indiquez : * Style de leadership adopté | Par qui ? | Quels signes verbaux et non-verbaux le montrent ? | Avec quel impact sur l’équipe ? | D’où ce leader tient-il son autorité ? | Leadership autoritaire Les décisions concernant le travail et l’organisation du groupe sont prises par le leader seul. | | | | | Leadership participatif Les décisions résultent des discussions provoquées par le leader et tiennent compte de l’avis du groupe. | | | | | | | | | | Leadership « laissez-faire » Après avoir précisé les moyens dont dispose le groupe, le chef adopte un comportement passif. | | | | |

Document « élève » :
Scénario n° 3
Document «

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Whyte, street corner society : hierarchie du groupe social
425 mots | 2 pages

Ces derniers se confient à lui, le leader est au courant de tout. Ainsi s’installe une relation de confiance. De plus, cette relation permet de motiver le groupe à agir. - Le leader est le preneur de décisions, celui qui permet l’action. Il écoute les suggestions des autres membres, en discute avec ses lieutenants puis annonce sa décision et ce qu’il attend des membres du groupe pour agir.….

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PPT Se Ance 1 HabDir DESS A2013ZC
1184 mots | 5 pages

 Mal gérer le transfert de leadership (Sébastien).  Confondre autorité et légitimité.  Mal gérer l’équipe.  Se tourner vers les autres plutôt que de prendre ses responsabilités; blâmer les autres …  Perdre le contrôle de ses émotions devant l’équipe et le client.….

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Agathe Leader
912 mots | 4 pages

Un leader désigne une personne à la tête d'un mouvement ou d'un groupe. Sa légitimité réside dans la qualité et le dynamisme de son leadership. Le leadership c’est : La capacité d’une personne à influencer et à fédérer un groupe Pour atteindre un but commun Dans une relation de confiance mutuelle….

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SyntheseChapitre 9 1
679 mots | 3 pages

la notion de cohésion de groupe et les facteurs de cohésion Par cohésion de groupe, on identifie les éléments qui contribuent à faire demeurer les individus au sein du groupe (les éléments qui permettent de le souder) On distingue : a) Les facteurs structurels (par facteurs structurels, on entend les éléments liés à la constitution même du groupe) a. La taille du groupe b. L’âge, le sexe, le statut des membres c. Le réseau de communication (tous circuits, en étoile, etc..) b) Les facteurs socio affectifs a. L’existence d’un objectif commun b. Les affinités développées entre les membres c. Le sentiment d’appartenance d. Le style de leadership exercé au sein du groupe e. L’existence d’une menace extérieure f. La motivation II/ Le leadership Parmi les phénomènes qui vont permettre d’améliorer le climat social au sein du groupe, le leadership à une importance primordiale On appelle leadership, le fait d’avoir une autorité, une influence, la capacité à mener un groupe.….

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12 hommes en colère
873 mots | 4 pages

Ces membres sont des suiveurs à partir du moment où ils écoutent le leader. Leader qui s’est démarqué en votant non coupable contrairement à tous les autres jurés. Ce groupe est un groupe primaire car chaque individu peut communiquer avec les autres membres de ce groupe sans utiliser d’intermédiaire. C’est également un groupe formel puisqu’il est organisé, précis et structuré.….

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Style de leadershi
670 mots | 3 pages

P TEST : QUEL EST VOTRE STYLE DE LEADERSHIP ? Les énoncés suivants décrivent les attitudes d'un leader. En encerclant la lettre correspondante, indiquez la fréquence probable à laquelle vous adopteriez ces différentes attitudes si vous étiez le leader d'un groupe de travail. T =….

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Corpus
518 mots | 3 pages

Facteurs de cohésion structurels Taille du groupe, types de réseaux de communication … influencent la cohésion du groupe. 1 2-3 Le leadership Le leader Personne qui permet au groupe, à un moment donné de résoudre son ou ses besoins dominants. Le leader est donc une production du groupe (Kurt Lewin)….

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Dynamique de groupe
1398 mots | 6 pages

LA DYNAMIQUE DU GROUPE et leadership Introduction L’expérience sociale des individus passe par leur intégration au sein de différents groupes dont ils partagent les buts, les normes. Ils y établissent des relations avec d’autres personnes, que ce soit de l’attraction, de l’antipathie ou de l’indifférence. Quelles sont les interactions qui s’établissent entre les membres d’un groupe ? Permettent-elles d’atteindre les objectifs fixés ou empêchent-elles la réalisation de la tâche assignée au groupe?….

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L'autorité est elle indispensable à l'éducation ?
1222 mots | 5 pages

On parle de leadership de droit. L’auctoritas est une autorité personnelle, elle ne dépend d’aucune instance, elle ne peut pas être donnée. Elle émane de la personne, elle est de l’influence et du crédit. On parle alors de leadership de fait.….

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Chapitre 4 d cision et direction
1308 mots | 6 pages

Chapitre 4 La décision et la direction: de l’autocratie à la participation Introduction { { { { { { Analyser le passage de la conception à l’action S’informer et informer Décider dans quel contexte et comment Comprendre les déterminants de la motivation Susciter l’adhésion Comprendre le leadership Section….

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La psychologie sociale
1072 mots | 5 pages

Leadership et prise de décision Leadership autoritaire : l’animateur du groupe prend seul les décisions. Leadership démocratique : la décision se fait après discussion entre l’animateur et les membres. Leadership laisser-faire : l’animateur est passif, il laisse le groupe prendre les décisions. Leader….

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La performance dans groupe de travaille
744 mots | 3 pages

Lien entre la hiérarchie et la performance d’un groupe. Chaque organisation a sa propre hiérarchie qui souligne la place occupée par chaque acteur. Le leader tient souvent son autorité de son statut (leadership de droit), mais il peut aussi émerger du groupe en raison de sa personnalité, de son influence qu’il exerce sur les autres membres. Chaque type de leadership produit un climat particulier au sein du groupe. En général, le leadership participatif entraîne la satisfaction des membres du groupe, une cohésion forte entre les membres et une performance élevée.….

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La dynamique du groupe
7438 mots | 30 pages

▫ Partiel : 1 question de réflexion, non pas sur un chapitre particulier mais sur un ensemble. 25/09/06 Introduction Le but de la dynamique de groupe est de rendre le groupe plus efficace dans sa tâche. Le leadership intervient dans un groupe du moment où est élue une personne qui recueille l’opinion générale de tout le monde et peut la transmettre. C’est pourquoi ce n’est pas l’autorité qui fait le leader, ce qui peut poser….

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Présentation du leadership
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l’influence d’un individu sur un groupe. Il se différencie du pouvoir et de l’autorité dans la mesure où il repose sur une source d’influence personnelle non contraignante, fondée sur la communication et les interactions. Le leadership peut aussi être défini comme un processus qui donne un sens à l’effort collectif, suscitant l’adhésion volontaire et le sacrifice afin de réaliser les objectifs. B) La notion de leader :….

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Le recrutement
292 mots | 2 pages

Etude de cas : le leadership Dans un monde qui bouge constamment, il est temps de faire le point sur le sujet essentiel qui intéresse l’organisation et l’atteindre de ses objectifs.vue que les compétences managériales ne suffisent plus! Maintenant ce qui s’avère nécessaire est bien plus profond que le management traditionnel, ce dont les organisations ont besoin : c’est le « leadership ». -Alors quelle idée ce fait on du leadership ? Le leadership c’est les capacités d’un individu à mener des individus ou conduire les organisations dont le but d’atteindre certains objectifs.….

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