Ts - procréation
Objectifs :
Comprendre la mise en place progressive du phénotype sexuel à partir du génotype (stabilité et variabilité) qui lui est présent dès la formation de la cellule œuf.
Connaître l’organisation des appareils génitaux, l’influence des hormones dans la structure et le fonctionnement de l’appareil génital ainsi qu’aborder une approche comportementale et la maîtrise de la procréation.
Vous disposerez des bases scientifiques nécessaires à la compréhension des problèmes individuels et de société en liaison avec la reproduction.
L’étude porte sur les mammifères placentaires uniquement.
Chapitre I : Du sexe génétique au sexe phénotypique,
Problème n°1 : Quelles sont les étapes permettant au sexe génétique, défini dès la naissance d’un individu par ses chromosomes sexuels, de déterminer l’acquisition des structures et de la fonctionnalité des appareils sexuels mâle et femelle qui définissent le sexe phénotypique ?
I- Les appareils sexuels : organisation et fonctionnalité,
Support : TP « Mise en évidence de l’organisation des appareils sexuels » + document 1p233,
Bilan :
Chez les mammifères adultes les 2 types d’appareils reproducteurs présente le même plan d’organisation général, ils sont constitués : - De gonades (production des cellules germinales), - De voies génitales (transport des gamètes et secrétion de liquide nourricier pour les spermatozoïdes), - D’organes génitaux externes,
Qui coopèrent pour assurer la fonction de reproduction
La nature et la structure de ces organes permettent de différencier les 2 phénotypes sexuels mâle et femelle.
|Phénotype sexuel |Mâle |Femelle |
|Gonades (production des gamètes) |Testicule (2) ( Spermatozoïdes |Ovaire (2) ( Ovules |
|Voies génitales et glandes