UE 2.5 S3

Pages: 7 (1716 mots) Publié le: 31 décembre 2014
IFSI ROCKEFELLER
2ème année infirmière

Promotion 2011-2014
Evaluation 2.5.S3 – A. JOLIVET – N. REMAKI

Vendredi 25 janvier 2012

GUIDE DE CORRECTION DE L’EVALUATION NORMATIVE
UNITE D’ENSEIGNEMENT 2.5.S3
PROCESSUS INFECTIEUX ET INFLAMMATOIRE

Durée : 1 h 30
ECTS : 2
Notation : 10 points

Merci de bien vouloir faire
ATTENTION
aux consignes ci-dessous

CONSIGNES GENERALES :Dans la partie à cacheter, vous inscrirez en lettres capitales vos noms et prénoms
ainsi que le nom de votre référent pédagogique
La qualité de présentation, l’orthographe et le respect des consignes sont pris en
compte dans les critères d’évaluation
Utilisez une seule couleur pour les copies : stylo noir ou bleu
Les questions doivent être traitées dans l’ordre
Ne pas utiliser d’abréviationSeule l’utilisation de la calculatrice, fournie par l’école, est autorisée

ATTENTION LES BROUILLONS NE SERONT PAS CORRIGES

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IFSI ROCKEFELLER
2ème année infirmière

Promotion 2011-2014
Evaluation 2.5.S3 – A. JOLIVET – N. REMAKI

QUESTION N° 1 (1,25 points) – 5 minutes
Citez les modes de transmissions de chacune des hépatites A, B et C
Réponse :
Hépatite A : transmission orofécale, (manuportée)
Hépatite B : sanguine, sexuelle, materno fœtale (orale si forme aigue)
Hépatite C : sanguine,

QUESTION N° 2 (1 point) – 5 minutes
Expliquez le mécanisme d’action de la vaccination
Réponse :
Introduction par injection, par scarification ou par voie orale, d’une substance antigénique préparée à partir
d’agents pathogènes ou ses toxines qui, ainsi inoculée dans un organismevivant, permet aux lymphocytes B de
fabriquer des anticorps spécifiques à cet antigène et ainsi de s’immuniser contre les maladies infectieuses
concernées

QUESTION N° 3 (2 point) – 10 minutes
Les patients porteurs du Virus de l’Immunodéficience Humaine (VIH) sous traitement anti
rétroviraux, présentent un risque élevé de non observance de leur traitement.
Enoncez 4 facteurs favorisant cerisque.
Réponse :
o Traitement au long court
o
o
o
o

Effets indésirables redoutés : lipodystrophie, contraintes d’une hygiène de vie stricte compte tenu des
risques cardio vasculaires en lien avec le risque d’hyperglycémie et d’hypercholestérolémie
contraintes de prise à heures régulières difficiles parfois à organiser au quotidien
conviction infondée d’être guérit quand le virus estindétectable
secret autour de la maladie qui oblige parfois à cacher la prise médicamenteuse

QUESTION N° 4 (3,5 point) – 15 minutes
Vous accueillez dans le service infectieux où vous êtes en stage, un patient atteint d’une tuberculose
pulmonaire. Le médecin prescrit un isolement septique précautions « Air ».
a) Définissez l’isolement septique et précisez en les différentes catégories.
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2ème année infirmière

Promotion 2011-2014
Evaluation 2.5.S3 – A. JOLIVET – N. REMAKI

b) Décrivez les actions infirmières mises en place pour l’application de cette prescription dans
l’unité de soins.

Réponses :
a) Définissez l’isolement septique et précisez en les différentes catégories. :
L’Isolement septique est l’ensemble des mesures barrières qui permettentd’empêcher la dissémination
d’agents infectieux à partir d’un patient colonisé ou infecté vers un autre patient, vers le personnel, vers
l’entourage. Elles sont classées en 3 groupes selon le mode de transmission :
Précautions Contact : par contact inter humains (C).
Précautions Air ou aérosol : par voie aérienne
(A).
Précautions Gouttelettes : par les sécrétions orotrachéo bronchique (G).
b) Actionsinfirmières :
Information du patient et de son entourage (raison, durée, modalités de l’isolement…).
Chambre seule, porte fermée,
Renouvellement de l’air de la chambre plusieurs fois par jour,
Sorties limitées du patient de sa chambre sinon mise d’un masque de soin,
Signalement de l’isolement sur la porte de la chambre par un pictogramme,
Port d'un masque chirurgical par le patient...
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