Un coupable
SOMMAIRE
Séance 1
Questionnaire de lecture personnelle.
Séance 2
Séance 3
Séance 4
Séance 5
Séance 6
Séance 1 : lancement, présentation du questionnaire de lecture personnelle
QUESTIONNAIRE
1 - Comment se prénomme le héros du roman ? Pourquoi ?
2 - Où se déroule l’essentiel de l’action du roman ?
3 - Quel est l’unique souci du héros ? Donnez au moins deux exemples qui le prouvent.
4 - Retrouvez les principales étapes de la vie du héros qui sont évoquées dans le roman :
- 8 ans
- 12 ans
- de 12 ans à 16 ans
- 18 ans
5 - Quelle est la situation du personnage au moment où vont se produire les faits qui lui sont reprochés ?
6 - Quelle profession souhaite-t-il exercer plus tard ? Comment peut-on expliquer ce souhait ?
7 - De quoi le héros est-il accusé ?
8 - Quel est le verdict du tribunal ?
9 - Proposez un schéma actantiel de ce récit en prenant Ali comme sujet
10 - A votre avis, pourquoi Ali a-t-il été condamné ? Proposez au moins deux raisons possibles.
11 - Comment comprenez-vous le titre du roman ?
12 - Quelles informations le paratexte nous donne-t-il sur l’auteur ? En quoi est-ce intéressant ?
13 - Avez-vous aimé ce livre ? Donnez au moins deux raisons.
14 - Quelle(s) réflexion(s) la lecture de ce roman vous a-t-elle inspirées ?
SEANCE 2 ( 1 heure)
- Correction du questionnaire
- Rechercher dans le dictionnaire du sens des principaux termes du langage juridique :
Juge d’instruction, garde à vue, le parquet, le prévenu, le juge, le procureur, l’avocat, le greffier, la plaidoirie, le verdict.
- Pour la séance suivante, remplir le tableau et répondre aux questions :
Quelles observations pouvez-vous faire sur l’ordre de la narration et celui de la fiction ? Le roman commence " in media res " ; où se situe l’action dans le premier chapitre ? Quels sont les deux principaux personnages ? Quel est le