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Une petite histoire de strategies dans le monde de la chaussure de sport

768 mots 4 pages
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MANAGEMENT DES ORGANISATIONS

TERM STG

PROGRESSION ET PRÉVISION HORAIRE

ANNÉE SCOLAIRE 2008 – 2009

| | |Séquences et contenus à construire |Travail à faire |
|S1 |Du 01.09 au 05.09 |Pas de cours – Rentrée des élèves | |
|S2 |Du 08.09 au 12.09 |Prise de contact – Charte de l ‘élève – Organisation matérielle – Programme – Présentation de |Caractériser Castorama |
| | |l’épreuve d’examen à partir de mises en situation |Foucher p 139/140/141 |
| | |TAF : Caractériser une organisation à but lucratif | |
| | |Distinguer finalité et objectifs | |
|S3 |Du 15.09 au 19.09 |THÈME 6 | |
| | |MO15 Diriger : finaliser, animer et contrôler | |
| | |Projection du film Nexis et questionnement sur la prise de décision : décision et processus de |

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    Analyse synthétique de la mission Formation d’un stagiaire Mission de management Contexte : Chaque année, pendant les grandes vacances scolaires en juillet et aout sont recrutés des intérimaires pour pallier aux départs en congés d’une grande partie des salariés de l’entreprise… On m’a donc chargé de former le dernier stagiaire recruté aux différentes tâches qu’il va devoir accomplir Degré d’autonomie : J’ai été seul dans la majorité de la formation du stagiaire, avec l’appui de mon chef de secteur pour certaines tâches Taille de l’équipe : 2 personnes le stagiaire et moi Objectifs : Former le stagiaire au fonctionnement de l’entreprise Ressources Programme de formation/ planning/ listes de tâches à effectuer quotidiennement, hebdomadaires/ suite aux vacances, mise en place d’une check-list, bilan Activités réalisées J’ai utilisé un type de management directif, en vigueur dans l’entreprise et adapté au contexte de travail, en donnant des consignes précises et en montrant les différentes activités à réaliser.….

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    ANNEE SCOLAIRE | 2012/2013 | Programme / Cursus / Groupe | PROGRAMME GRANDE ECOLE / MIM 1 | Intitulé du MODULE | MANAGEMENT INTERCULTUREL | Nom du PROFESSEUR | Catou FAUST | Noms des ETUDIANTS | CHEN YongtongGATTEL MorganPALMIER ClémenceVOIRON Nicolas | Etude de cas Sysecor :….

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