ELEVE 6e SEANCE 5 : LES MELANGES LIQUIDES CHIMIE page 1
VOCABULAIRE SUR LE MELANGE DES LIQUIDES. La _______________________ est la capacité de 2 liquides à se mélanger. Si les 2 liquides se mélangent, on dit qu’ils sont ______________________.
Le mélange formé est ________________________ (on voit la même chose partout dans le mélange). Si les 2 liquides ne se mélangent pas, on dit qu’ils sont ______________________.
Le mélange formé est ______________________ (on voit plusieurs …afficher plus de contenu…

Donc le liquide placé EN BAS n’est PAS ________________________________mais ______________________________. ELEVE 6e SEANCE 5 : LES MELANGES LIQUIDES CHIMIE page 2
EXERCICES SUR LES MELANGES.
Exercice n° 1. mélange cyclohexane - eau mélange dichlorométhane – eau salée
Ces deux liquides sont …………………………………………………… Ces deux liquides sont non miscibles
Le mélange est …………………………………………………..……………. Le mélange est ………………………………………………………………… ……………………….….…..… = 1 ………….………......……… = 0,78 d(dichlorométhane) = 1,33 d(eau salée) = 1,1 Exercice n° 2.
Remplacer chaque chiffre par l’un des mots: homogène / hétérogène / miscible / non miscible / miscibilité / …afficher plus de contenu…

Densité du kérosène : d(kérosène) = 0,8 Densité du sirop de grenadine : d(sirop grenadine) = 1,4
Faire le schéma du mélange « kérosène + sirop de grenadine » dans un tube à essai. Exercice n° 4.
On a réalisé les mélanges suivants :

Liquides A + C Liquides B + C Vocabulaire à utiliser pour les questions 1 et 2 : homogène hétérogène miscible non miscible 1. Comment est le mélange A + C ?
2. Que peut-on dire des liquides A et C ? 3. Le liquide A est-il plus dense ou moins dense que le liquide C ? Expliquer la réponse. 4. Sachant que les liquides A et B sont non miscibles, faire le schéma du mélange A + B en réfléchissant bien à qui est au-dessus et qui est au-dessous en se servant des schémas 1 et