Verte
Il s’agit ici de l’histoire de Verte, une sorcière de 11 ans qui refuse sa situation car elle ne veut pas ressembler à sa mère, mais préfère être une petite fille normale qui plus tard pourra se marier. Sa mère, Ursule, va donc la confier à sa grand-mère Anastabotte, une fois par semaine, pour que celle-ci lui donne des cours de sorcellerie.
Verte utilisera alors la sorcellerie pour retrouver son père qu’elle n’a pas connu. En effet, Ursule l’a quitté et a fait en sorte qu’il ne les retrouve pas car elle voulait élever seule sa fille.
Verte retrouvera son père grâce à la sorcellerie et à l’aide de son ami Soufi à qui elle confiera son secret : dans sa famille les femmes sont sorcières de mère en fille.
J’ai choisi ce livre pour sa particularité narrative, puisque le procédé utilisé par l’écrivain est la narration polyphonique. De plus il aborde avec humour de nombreux thèmes, tout d’abord le thème des sorcières qui sont ici représentées différemment des contes, ainsi que la relation mère-fille, mais encore le passage de l’enfance à l’adolescence, la monoparentalité et la différence de culture.
De plus il peut paraitre attractif pour les élèves car les personnages de Verte et de Soufi ont à peu près le même âge qu’eux, c’est-à-dire 11 ans ce qui permet donc une identification aux personnages.
A présent, je vais lire l’extrait de l’œuvre que j’ai choisi pour les raisons suivantes : Il permet de mettre en évidence le fait que les sorcières sont intégrées à la société comme tout le monde, il souligne également la relation difficile entre Ursule et sa Verte, ainsi que les changements de comportements de Verte liés au le passage de l’enfance à l’adolescence.
Ce texte est extrait du premier chapitre du livre et la narration est réalisée par la voix d’Ursule. Après avoir