Voyage au bout de la nuit
À l'issue du collège, vous avez acquis des compétences en sciences de la vie et de la Terre, à savoir :
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des connaissances aussi bien dans le domaine des sciences de la vie que des sciences de la Terre ; des capacités qui se déclinent en quatre grands domaines : s'informer, raisonner, réaliser, communiquer.
Pour vous aider à vérifier votre niveau de maîtrise de ces compétences, les professeurs ont sélectionné tout un ensemble de codes d'exercices accessibles sur le site académique : http://svt.ac-dijon.fr/remediation/ et sur le site de M. Couderc : http://exercices.cours-svt.fr
Ces exercices testent les différentes capacités relatives aux parties de programmes dont la maîtrise est indispensable pour réussir votre entrée et toute votre année scolaire en classe de seconde en vue d'une orientation positive. Pour préparer votre entrée en classe de seconde, il vous est conseillé de repérer les capacités dont la maîtrise ne vous semble pas bien assurée et de faire un ou deux exercices relatifs à chacun des trois thèmes de programme retenus ; ces thèmes seront approfondis en classe de seconde. Cet entraînement vous permettra de vous préparer à l'évaluation diagnostique qui sera proposée à l'ensemble des élèves de seconde dès le début de l'année scolaire. Par la suite, au vu des résultats de cette évaluation, votre professeur de SVT vous guidera vers les exercices appropriés afin d'améliorer votre maîtrise des différentes connaissances et capacités pour la bonne réussite de votre année scolaire.
Bon courage
Fonctionnement de l’organisme (besoins en énergie et fonctionnement de la cellule, organisation et fonctionnement des appareils digestif, respiratoire et cardiaque) Unité du vivant (notion de cellule) Unité et diversité des êtres humains Classification en groupes emboités ; arbre phylogénétique Roches sédimentaires; paléoenvironnement
CAPACITÉ : S’INFORMER Tirer des Tirer des