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457 mots 2 pages

Mises en situation – environnement de travail

Ce sont des questions de base qu’un enseignant devrait connaître pour utiliser les TIC dans son enseignement. Les questions doivent être présentes dans le travail.
1. Quel outil de Windows permet de visualiser les fichiers, les renommer, les supprimer, etc.? (maximum une ligne)
L’outil «Explorateur» de Windows permet de visualiser les fichiers, les renommer ou les supprimer.
2. Un élève ouvre son ordinateur mais rien n’apparaît à l’écran. Quelle est la première chose à vérifier? (maximum deux lignes)
La première chose à vérifier si un élève ouvre son ordinateur mais rien n’apparaît à l’écran est : si l’écran est ouvert.
3. Vous perdez un fichier sur votre ordinateur. Donnez la fonction de Windows qui permet de le retrouver. Expliquez clairement son fonctionnement en quelques mots. (maximum deux lignes)
L’option «Assistant de recherche» sous me menu déroulant «démarrer» permet de retrouver un fichier perdu sur votre ordinateur.
4. Vous tentez d’imprimer un document mais sans succès. Que pouvez-vous faire pour résoudre ce problème? (maximum 2 lignes).
Dans le menu démarrer, sous paramètres, sélectionner imprimantes et télécopieurs. S’assurer que l’imprimante est connectée au serveur.
5. Donnez une raison qui fait que vous ne pouvez pas détruire un fichier ou que vous ne pouvez pas renommer une icône dans un de vos répertoires. (maximum deux lignes)
Si le fichier à détruire ou à renommer est ouvert, il sera impossible de faire ces actions sur celui-ci.

6. Avez-vous la possibilité d’installer un logiciel sur votre poste de travail? Si oui ou non, que pensez-vous de cette possibilité (en accord ou désaccord, utilité)? Maximum 3 lignes.
Non il m’est impossible d’installer un logiciel sur mon ordinateur. Je trouve que c’est bien, par précaution, car l’installation de logiciel peut amener un virus. Également, certains logiciels peuvent être incompatibles ensembles.
7. Donnez deux solutions permettant

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Exercice 1 Afin de déterminer, sans utiliser de calculatrice, si les granites du Massif central et du Massif armoricain sont contemporains, on utilise la méthode du rubidium/ strontium. En effet, en mesurant les rapports isotopiques entre ⁸⁷Rb/⁸⁶Sr et ⁸⁷Sr/⁸⁶Sr de plusieurs minéraux différents d’une même roche. Ainsi on peut tracer à partir des ponts représentatifs de ces minéraux, une droite dite isochrone. Lors de la cristallisation des minéraux, ils incorporent dans leur résaux cristallins des quantités différentes de rubidium et de strontium. Le rubidium (⁸⁷Rb) est un isotope radioactif dont la demi-vie est de 48.8 G ; il se désintègre en strontium ⁸⁷Sr qui, lui, est un isotope stable du strontium comme ⁸⁶Sr.….

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VERMIFUGATION POUR LES CHEVAUX Administration Les adultes doivent être vermifugés 3 à 4 fois par an de manière systématique. Certains vermifuges pouvant interférer avec des médicaments et anesthésiques, il faut prévenir le vétérinaire en cas de vermifugation récente et lui indiquer le vermifuge utilisé. Choix des produits L’observation des crottins pour déceler la présence de parasites permet d'employer le produit le plus adéquat. Un programme de vermifugation peut être établi en fonction des paramètres de vie du cheval (âge, saison, vie en box ou au pré). De plus, les œufs ne sont présents dans les crottins que lorsque le cheval a des parasites adultes.….

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Quelle est votre position de vie ------------------------------------------------- Consigne n° 1 Répartissez une note (de 1 à 10), selon votre degré d'acceptation, entre les 4 affirmations des catégories ci-dessous (le total doit faire 10) : Pour vous, il est important de …. | Note : | 1.….

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Chapitre 10 Les motivations dans le choix des structures Réponses aux questions sur les documents I. La diversité des motivations du créateur d’entreprise Document 1. Les interrogations d’un créateur d’entreprise, p. 104 1. Identifiez les motivations qui guident Bernard Mathieu dans le choix de la structure juridique de son entreprise.….

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Cadre de gestion et administration [pic] Diplôme de l’Ecole Nationale de Commerce et Gestion d’Agadir .Option : Gestion Financière et Comptable. 1ére année à la faculté des sciences économiques Ibn Zohr à Agadir. Baccalauréat option « Techniques de Gestion Comptable » au lycée Bab Sahara à Guelmim.….

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/ INSTITUTION D’ACCUEIL ET SITE QUALIFIANT A. Le cadre institutionnel Depuis la loi de décentralisation n°83-663 du 22 juillet 1983, transférant aux départements des compétences de droit commun en matière d’aide sociale légale et de prévention sanitaire, le Conseil Général est désormais le chef de file de l’action sociale. Sur ce département, le cadre institutionnel du Service Social Polyvalent de Secteur se situe à deux niveaux : le siège départemental, et les Maisons Départementales des Solidarités (MDS). La direction du site qualifiant dont je dépends est assurée par le Directeur de la MDS, assisté dans ses missions de quatre chefs de Service : le chef du Service Administration-Ressources, le chef du Service Social Départemental (SSD), le chef du Service de Santé et de la Petite Enfance (SSPE) et le chef du Service de l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE). Depuis 2008, un nouveau schéma départemental est appliqué dans le département….

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