Xxxx
Début et fin démarche scientifique
Définition et organisation du vivant
(hiérarchie / eau / macromolécules / ATP)
Laboratoire Jeudi
Drosophile 1(cahier de laboratoire p.17 à 32)
Lire protocole puis répondre aux problèmes demandés (p.17) en complétant les échiquiers de Punnett et les tableaux de prédictions des pages 25 à 28
Théorie semaine prochaine
Définition et organisation du vivant
(synthèse des protéines / cellule (cytologie))
Lectures
cahier de notes : pages 1 à 5 manuel : chapitre 1 : concept 1.5 (pages 18 à 25) incluant l’étude de cas sur les populations de serpents-arlequins et couleuvres tachetées des pages 20 à 22
Exercices:
cahier de notes : exercices de révision (page 6) manuel : retour sur le concept 1.5 #1, 2, 3 & 4 (page 25) * manuel : autoévaluation : numéros #10-12 (page 28) * lectures: * cahier de notes : pages 7 à 15 * manuel : concept 1.1 (pages 1 à 7)- hiérarchie du vivant * concept 1.2 (pages 8 à 10)- Émergence * concept 3.1 (pages 47 et 48) et 3.2 seulement « solvant fondamental de la vie » et « substances hydrophiles et hydrophobes » (pages 51 et 52) * concepts 5.1 et 5.5 (pages 71 à 93)- Macromolécules * concept 8.3 (pages 156-158)- ATP * Exercices: * Faire les exercices mentionnés pour chacune de ces lectures dans le cahier de théorie (p.7) * lectures: * cahier de notes : pages 15 à 17 * manuel : concepts 17.1 (pages 337-343), 17.4 (pages 348-352) et 17.7 (pages 357-361)- synthèse des protéines * page 7- cytologie * concepts 6.2 et 6.3 (pages 101-107)- cytologie * Exercices: * Faire les exercices mentionnés pour chacune de ces lectures dans le cahier de théorie