Zadig, un roman d'apprentissage
Etant donnée une chose (la plus ordinaire soit-elle) il me semble qu’elle présente toujours quelques qualités vraiment particulières.
Le mot poésie vient du verbe grec « poiein » qui signifie "produire", "créer". Le poète se donne un pouvoir d'invention et de création verbale en exploitant toutes les ressources de la langue. La poésie est un travail sur les mots, un art du langage qui en explore toutes les ressources et vise à exprimer ou suggérer quelque chose, en jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité. A l'origine, la poésie était chantée accompagnée d'une lyre, ce qui a donné naissance à la notion de poésie lyrique. Chaque auteur révèle une partie de lui-même dans son œuvre, fait partager ses sentiments et ses émotions. Certes, la poésie sert souvent l'expression d'un "moi" intérieur. Mais elle est également en lien avec le monde, comme pour la poésie liée à l’ordinaire et l’extraordinaire par exemple. C'est également une clé de compréhension du monde. Nous verrons que toutes choses, touts objets du quotidien présentent un aspect extraordinaire, une qualité particulière qui lui est propre. Nous allons nous demander s’il y a des sujets proprement poétiques et d’autres pas ? Est-ce que la poésie ne s’intéresse qu’aux objets ordinaires ou différemment extraordinaires, ou doit-elle s’intéresser essentiellement aux objets matériels ? Quels rapports la poésie entretient-elle avec le réel ? Dans un premier temps nous étudierons la poésie qui tourne le dos à l’ordinaire, au trivial, à l’anecdotique ; dans un second temps nous montrerons que la poésie prend parti ; enfin nous analyserons que toutes poésies nous invitent à dépasser l’expérience première (quelque soit le sujet).
C’est ainsi que nous verrons la façon dont