Ziméo

969 mots 4 pages
|SEQUENCE n° 1. |
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|L’ARGUMENTATION AU XVIIIème siècle : Réflexion autour de la guerre, politique et religion |
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|(Groupement de textes) |
|Objets d'étude |Convaincre, persuader, délibérer : les formes de l’essai, de la fable ou du conte philosophique |
| |Un mouvement littéraire et culturel : Les Lumières |
|Problématique retenue |De l’argumentation directe et indirecte, laquelle est la plus efficace ? |
|Lectures analytiques |Damilaville, article « Paix » de « la guerre est un fruit » à « ses courtisans », Encyclopédie (1751) |
| |Voltaire, article « Guerre » de « un généalogiste » à « son prochain », Dictionnaire philosophique portatif |
| |(1764) |
| |Montesquieu, Lettres Persanes, Montesquieu, Lettre 24 de « nous sommes à Paris » à « de cette espèce ». |
| |(1721) |
| |Voltaire, Candide, chapitre 3 de « rien n’était » à Mademoiselle Cunégonde » (1759) |
|Etude d’ensemble

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