EXPRESSION ECRITE – LECON 2 : LE COMMENTAIRE COMPOSE
Séance 1 : S 1 : Analyser le libellé, construire le sens du texte et organiser les centres d’intérêt (2 h)
Situation d’apprentissage :
Au cours de leurs recherches à la bibliothèque, des élèves de la classe de terminale du lycée moderne X découvrent dans un ouvrage un sujet de commentaire composé.
Curieux de comprendre le fonctionnement de cet exercice, ces élèves s’organisent pour analyser le libellé, construire le sens du texte, organiser …afficher plus de contenu…

Et maintenant les voyageurs, dans cette vallée,
A travers les fenêtres rougeâtres, voient
De vastes formes qui se meuvent fantastiquement
Aux sons d'une musique discordante ;
Pendant que, comme une rivière rapide et lugubre,
A travers la porte pâle,
Une hideuse multitude se rue éternellement ;
Qui va éclatant de rire, ne pouvant plus sourire.
Edgar Allan POE, La chute de la maison Usher, (traduction Charles Baudelaire).
-Porphyrogénète⃰ : Qui a été élevé dans le luxe impérial. Faites un commentaire composé de ce poème. Etudiez d’abord la gloire ambiante du palais et ensuite, les déboires qu’il subit.
TERMINALE

FRANCAIS
CÔTE D’IVOIRE – ÉCOLE NUMÉRIQUE I/ ANALYSE DU LIBELLE
1) Les différentes parties du libellé …afficher plus de contenu…

La comparaison
 Présence d’êtres malfaisants et étranges qui hantent le palais .  L’emprise et l’acharnement atemporels du mal
 Triomphe du mal.
 La description péjorative du palais :
Visuel, olfactif, auditif et le gustatif
L’espace devient hostile et répulsif au public.
Le monde des ténèbres s’y installe définitivement. Thème directeur 2 : L’ensorcèlement du palais
EVALUATION FORMATIVE TEXTE – SUPPORT 2 La première séance d’apprentissage du commentaire composé t’a tellement impressionné (e) que tu veux t’exercer à partir du texte intitulé « MA
BOHEME» extrait de Une saison en enfer , Arthur RIMBAUD, texte proposé en commentaire composé.
MA BOHEME
Je m’en allais, les poings dans mes poches crevées