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E REPUTATION

376 mots 2 pages
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Ce qui est important c’est l’avis, partagé par une communauté qui va avoir une influence.
La différence qu’il peut y avoir entre l’image perçu et l’image réelle. L’importance c’est l’adéquation entre ce qui est dit et ce qui est perçu.
Ce qu’il faut mettre en valeur, c’est de savoir que quand on maitrise son e-réputation il y a des étapes : surveiller, dialoguer et construire son image, promouvoir, agir dans le bon tempo.
Communiquer sur les valeurs de l’entité pour laquelle on gère l’e-réputation.
Que recherche les leaders par la Com. :
L’adhésion des citoyens à une réforme engagée
La recherche d’un résultat électoral ou d’une nomination à haut niveau
La recherche égoïste de progression dans l’opinion
Ce sont donc des volontés diverses qui s’affrontent.
Il y a un seul lien dans ces volontés : progression dans l’opinion
Elle s’exprime par la force des convictions.
Les outils de communication :
Le discours
La petite phrase (yes we can)
Conférence de presse
Le blog personnel twitter
Facebook
Instagram
Interview dans la presse écrite.
Les prérequis nécessaires : comment réagis l’opinion publique ?
Les réactions de la foule sont du niveau d’un élève de 3e
La persuasion comme objectif : la conviction comme arme
Le choix du bon outil et du bon message au bon moment. Le message doit etre compris et accepté.
Les règles de la persuasion :
Le marketing politique emprunte à la pub : court, choc, qui sont les choses qui font qu’on retient
Limiter l’impact des prescripteur d’opinion (presse, leader d’opinion pour ne pas galvauder le message)
Entretenir une relation directe avec les électeurs…
Une pratique…
L’arme de conviction massive : le Storytelling
Ce qui reste, ce qui existe, ce qui infuse, ce qui dépasse le bruit de fond médiatique dans nos sociétés sur informées est toujours SCENARISE
Pour émerger dans la vie politique, il faut communiquer.
Pour communiquer en politique, il faut raconter une histoire
4 règles : raconter une histoire capable de constituer « une

en relation

  • Survenant
    554 mots | 3 pages

    Comme nous l’avons mentionné précédemment, la gradation crée un effet de persuasion….

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  • Les exercices harclements et cyberculture
    1989 mots | 8 pages

    Cela montre également aux « leaders » qu’ils ne sont pas toujours les plus forts, que l’on peut leur tenir tête. N.B : si beaucoup d’enfants sont volontaires vous pouvez changer les acteurs. Il est important de s’assurer que l’élève seul.e se sent bien et qu’il,elle a pu exprimer son désaccord même s’il, elle a fini par céder. Valorisez l’élève qui a eu le courage de faire le jeu de….

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  • Musique définition
    269 mots | 2 pages

    Elle est importante pour le cinéma, cela s’explique par intérêt du spectateur pour l’imaginaire de ce film. Malgré les années qui passent, certaines musiques qui ont fait succès dans les années précédentes restent encore inoubliables dans la mémoire des….

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  • Séquence les malheurs de Sophie
    947 mots | 4 pages

    le but de la lecture et ce que les élèves auront à faire après avoir lu. Sont informés des enjeux de l’activité : comprendre ce qui arrive à la poupée de cire et se faire une image mentale, le film de l’histoireidApporte des éléments de connaissance indispensables : Voir photo jointe : Une poupée de cire photo wikipédia (Sa fragilité, ses matériaux, la peinture…)Observent d’une photo montrant une poupée de cire composée avec articulations, vrais cheveux…….

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  • Pourquoi Enqu Te De Notori T
    291 mots | 2 pages

    L’étude d’image permet de définir ce que les individus pensent d’une marque ou d’une entreprise. L’objectif principal est de déterminer la manière dont la marque est perçue. On étudie donc le rapport des clients ou prospects à la marque, en termes de perceptions, de sentiments affectifs, d’opinions. Cela permet de savoir ce que véhicule la marque ou l’entreprise en termes d’identité, de valeurs, d’association. On cherche à évaluer les points positifs et négatifs.….

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  • Alain
    271 mots | 2 pages

    L'enfant perçoit mal lorsqu'il veut saisir la lune entre ses mains et ainsi du reste. Donc ce qu'il y a de vrai ou de douteux, ou de faux dans la perception, c'est cette évaluation, si sensible surtout à la vue dans la perspective et le relief, mais sensible aussi pour l'ouïe et l'odorat, et même sans doute pour un toucher exercé, quand les mains d'un aveugle palpent. Quant à la sensation elle-même, elle n'est ni douteuse, ni fausse ni par conséquent vraie ; elle est actuelle1 toujours dès qu'on l'a. Ainsi ce qui est faux dans la perception d'un fantôme, ce n'est point ce que nos yeux….

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  • uc10
    2589 mots | 11 pages

    Il est important pour moi de leurs faire découvrir par des activités ludiques l'histoire et le bâti de leurs village pour qu'ils puissent à leur tours le transmettre. En effet le souvenir de nos anciens et de leurs vécus est indispensable car il fait partie de nous et de notre histoire, c'est pourquoi il est juste de ne pas oublier l'histoire passé. III Enfants accueillis Les enfants qui vont participer à la découverte de ce patrimoine bâti, sont des enfants qui seront âgées de 6 à 9 ans.….

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  • Tep image du père
    569 mots | 3 pages

    Français Ecriture personnelle sur « l’image du père » L’image du Père peut être différente d’une personne à une autre en fonction des relations qu’il entretient avec ses enfants mais , aussi en fonction des générations car le rôle du Père à évolué avec les années, son rôle est de plus en plus important, il prend en compte beaucoup de facteurs déterminants comme l’éducation qu’il a reçu en étant jeune et l’image que lui a de son père. On dira qu’il y a deux styles de père, le père « dur » et le papa « poule ». L’image du père change en fonction de beaucoup de facteur, le père plutôt dur sera comme cela en fonction de son éducation et de sa relation avec son père car ils ont tendances à reproduire la même image que leur père leur a donnée, cela peut venir aussi de leur culture et des traditions, le père peut être un exemple, un modèle de force, de puissance quelqu’un d’intelligent comme le montre la « Lettre au père » de Bernard Golfier. On peut parler aussi d’un père qui évolue avec son temps, dans les années 40,50 l’ont a plutôt une image du père pas très proche de ses enfants c’est l’image du père de famille qui ramène de croit nourrir tout le monde mais pas de l’image du père qui s’occupe des enfants c’est la tache de la mère comme l’explique F.Dolto, c’est une image « matcho » qui est représenté à cette époque, cela vient aussi de place que tienne les enfants dans la famille car à cette époque les enfants n’ont pas beaucoup d’importance ce sont des enfants donc pas d’opinion alors cela est sans importances, les familles sont aussi plus nombreuses il y a beaucoup de bouches a nourrir donc le père doit travailler plus et donc n’a pas le temps pour eux. Aujourd’hui l’image du père a beaucoup changé car nous sommes dans une époque très différente la famille a évolué, les femmes sont plus indépendantes ils sont l’égaux des hommes donc le père….

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  • embrassons nous folleville
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    Embrassons-nous Folleville ! est une scène de théâtre comique extrait d’une comédie écrite par E. Labiche et A.lefranc présentée en 1850. Les auteurs appartiennent à la grande bourgeoisie et c’estl’époque où celle-ci est prospère, à la recherche des plaisirs et des intrigues. La pièce critique avec humour l’aristocratie de l’époque de Louis XV.….

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    Dans le cadre de nos recherches, nous avons eu recours à certains ouvrages qui nous ont été d’une grande utilité. Jacques LENDREVIE, Jacques LEVY et Denis LINDON ; traite de la communication dans son ensemble. Selon les Auteurs, « par politique de communication d’une entreprise, on entend les informations, les messages et autres signaux que l’entreprise décide d’émettre volontairement en direction de publics choisis ou publics cibles » Cet ouvrage souligne l’importance de politique de communication d’une entreprise, des coûts de communication, les composantes d’une communication (sources, messages, cibles, moyens) et les conditions d’une bonne communication efficace.….

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  • Lure
    1074 mots | 5 pages

    L'opinion, même si elle est affirmée avec conviction, est un jugement qui n'est pas toujours juste. C'est une connaissance imparfaite. Quand on donne une opinion, on ne donne pas une connaissance, on expose notre façon de voir les choses. L'opinion est aussi une manière de penser, un ensemble d'idées. Un exemple: les opinions politiques.….

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  • L'image est elle indispensable à l'information ?
    515 mots | 3 pages

    Synthèse de français L’image vous semble-t-elle indispensable à l’information ? De nos jours, l’image est très présente. Visuelle, elle a la qualité de disposer d’un langage universel qui permet une large diffusion de l’actualité. Les publicités, la télévision, les journaux sont souvent composés d’images. Ainsi nous nous demanderons si l’image est indispensable à l’information.….

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  • Philosophie ( Géorgias)
    675 mots | 3 pages

    Eh oui, j’ai trouvé ces œuvres intéressantes, mais il y en a une qui a attiré mon attention… À première vu elle passe inaperçue… mais si tu l’observes comme il faut, tu remarqueras plusieurs détails marquants. Protagoras : Ah oui? Comment se nomme cette fameuse toile, dont tu as tant d’admiration?….

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  • Agnus scyctus
    2501 mots | 11 pages

    ? Les objectifs visés sont immédiatement précisés (contre la superstition et les préjugés). Diderot décrit alors le processus qui fait qu'une opinion est crue et admise (prise de position dans l'analyse d'un savant, puis d'autres et encore d'autres sans objection ni remise en cause). ? On note la précision dans l'analyse du phénomène qui relève de la psychologie et du respect du savoir ("gravité, persuasion, lumière, probité, premier génie, poids d'autorité").….

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  • La littérature convaincre et persuader
    2121 mots | 9 pages

    Cette conviction repose essentiellement sur l’exercice de la raison qui avance des preuves. Tandis que le verbe « persuader » est davantage employé pour exprimé le fait que l’auteur cherche à partager son point de vue avec le lecteur en jouant sur les émotions; la sensibilité, la subjectivité sans forcément utiliser des preuves contraintes. Dans un premier temps, il est important d’étudier l’argumentation directe. Elle est surtout utilisé dans un Discours, un essai ou traité et la correspondance d’idée. Tout d’abord, quand l’auteur veut interpeller le lecteur il fait appel alors au registre polémique et à la satire et pour cela il utilise le discours.….

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