Introduction et présentation.
Le Brésil, avec son PIB de 2517 milliards de dollars, est la 6ème puissance économique mondiale grâce à un changement radicale dans les années 1960-80 pendant la dictature (qui a assuré une industrialisation rapide) mais n’as pas connu, malheureusement de changements sociaux.
Effectivement, la politique agro-exportatrice du Brésil ainsi que la plus récente politique de Cardoso (ex- ministre des Finances) visant à stabiliser le Real (plan real de 1994) n'a pas laissé de place à la politique sociale évoquée par Lula.
C'est ainsi que les inégalités proviennent de l'époque coloniale par le Portugal (problème de la terre etc.) ont fait que de s'amplifier au fil des années et se diversifier avec l’urbanisation (favelas), ou encore l'exploitation infantile.
Le Brésil est en 75ème position dans la classification par indicateur du développement humain intégrant le taux d'alphabétisation, la mortalité infantile et le niveau des revenus. Pour information, son IDH est de 0.813, ce qui est assez élevé et en augmentation. Mais l'éducation brésilienne dans tout ça ?
Nous savons que le taux d'alphabétisation était de 83 % en 1995 et de 91 % dans les années 2000. De plus, le taux de scolarisation est de 94 %.
Le système éducatif du Brésil a aussi connu un développement inégalitaire. Car tout en développant rapidement son industrie, le Brésil a eu un énorme besoin en cadres de haut niveau. Un effort important a donc été fait pour développer les universités et ceci au détriment de l'enseignement de base. L’enseignement au Brésil se compose de 4 niveaux :

1er niveau : L’enseignement préscolaire :
C'est l'équivalent de l'école maternelle mais au Brésil. Il vise à favoriser le développement physique, psychologique et intellectuel de l'enfant. Mais sa fréquentation reste limitée, suivant les chiffres de l'IBGE, seulement 17,5 % des enfants de 0 à 6 ans suivent ces cours ce qui est très faible.
2ème niveau : L’enseignement fondamental