Histoire Culturelle de la France du Moyen-âge à nos jours…

 XV et XVIIème, vers l’Etat Nation…
1. Dans les sciences et techniques : une curiosité universelle Les acquisitions scientifiques et techniques du XVIème se succèdent dans le mouvement général de l’Humanisme de la Renaissance et participent à l’éveil d’une curiosité universelle. L’érudition, la découverte, l’étude passionnée des manuscrits retrouvés ou réédités et l’observation attentive de la nature, des hommes, des animaux, des plantes, de l’univers se complètent sans se contrarier. Les acquisitions de les sciences et leurs contributions à la découverte du monde vont permettre d’élargir les limites du monde connu (perfectionnement des instruments de bord, boussole, progrès de la cartographie)…

2. La vie quotidienne La Renaissance est une période de contrastes et de bouleversements. Epanouie et prospère jusqu’en 1558, la vie devient chaotique et douloureuse pendant les guerres de religions. De 1594 à 1610, grâce à Henri IV et Sully, il y a un retour à un équilibre et un bonheur inespéré. Les classes sociales connaissent un destin différent : la noblesse, avide de pouvoir et d’action, se laisse prendre peu à peu au mirage brillant de la cour ; les paysans connaissent une certaine aisance avant que ne s’abattent les dévastations de la guerre civile. Les marchands s’enrichissent et leur importance s’accroit sans cesse. L’intelligence et la civilisation ont progressé dans les milieux cultivés. L’humanisme des écrivains, l’effort constructif du protestantisme, la renaissance catholique, l’éducation solide données dans les collèges de Jésuites, la pensée libre de Montaigne sont des signes d’un progrès essentiel. Le pays dans son ensemble reste riche en ressources matérielles et en hommes. La France a profité des découvertes maritimes, afflux d’or venu du Pérou et du Mexique. L’intérêt pour les paysans et l’apparition de la fortune mobilière, va créer une nouvelle classe : la bourgeoisie, force nouvelle