L’inertie portée par l’axe

Pages: 5 (1116 mots) Publié le: 16 mars 2011
TP6 :

QUESTION 5 TP5

[pic]

3 axe pour exploiter la base.

Plan : OK puis les valeur on les divise par 4

[pic]

[pic]

C’est probablemnt l’axe du sport

Facteur : 1 à 4 : OK aller sur Excel et trier COR par ordre décroissant

|  |COR tri |
| |décroissant axe 3|
|SPORT |0,54083 |
|FRANCAIS |0,11208|
|PHYSIQUE |0,02519 |
|PHILO |0,02148 |
|ANGLAIS |0,0132 |
|HIST_GEO |0,0076 |
|MATH |0,00087 |
|SCI_NAT |0,00003 |

L’inertie portée par l’axe 3 : Cela est donc vérifié mais attention cet axe ne porte que 9% d’inertie ( voir graphique 1), donc il ne va concerner qu’un petitnombre d’individus. On devra donc surveiller les corrélations entre les individus et cet axe 3.

Indivud s concerné par cet axe : Plan : axe 1 et 3 et individus

Ensuite facteur : indivuds de 1 à 4 : aller sous excel et tri du plus grand au plus petit

|  |COR décroissant |
|LINGOT Albert |0,52114 |
|AYMARD Jeanne|0,28592 |
|HEUTON Anne |0,27257 |
|COPTER Elie |0,18806 |
|CROCHE Annie |0,17153 |
|EMBARE Laure |0,11477 |
|HIBULAIRE Pat |0,11178 |
|DE CAFFET Marc |0,08777 |
|GOLAND Henri |0,02833 |
|VAUDAGE Marie|0,0194 |
|DEBORD Elvire |0,00289 |
|IQUANT Claude |0,00197 |
|RICOT Lea |0,00041 |
|BON Jean |0,00029 |
|BAMBELLE Henri |0,00002 |

Deux groupes les bons en sport (haut de l’axe) qui permet cette fois ci d’identifier Lingot et Copterabsents du premier plan et le bas de l’axe des élèves dont les performances physique laissent à désirer ( attention la moyenne de la classe en sport est 13.13 donc Croche quia 12 se trouve distancée dans son groupe même si elle n’est pas franchement faible en sport !! c’est pour cela que Debord n’émerge pas, elle a 14 en SPORT qui peu supérieur à la moyenne du groupe

Meilleur : Lingot Aynaud, CopterMauvais : Heuton et anni Chroche(12 pour les 2)

Donnéés valeur éditer données

Question 6

Plan : 1à 4 : divise valeur par 4

[pic]

Cet axe peut apporter une petite précision sur les SC NAT (COR²=0.36 donc Cor0.6) qui bien que disciplime scientifique présente quelques déférences par rapport à Math Physique.

Facteur : 1 à 4 OK sous excel tri décroissant de Cor

| |COR TRI |
| |décroissant axe 4|
|SCI_NAT |0,36297 |
|PHILO |0,08666 |
|ANGLAIS |0,07398 |
|MATH |0,06278 |
|PHYSIQUE |0,01872 |
|FRANCAIS |0,00349 |
|SPORT |0,00132 |
|HIST_GEO |0,00066 |

Faisons la même chosepour les individus

Le cercle puis

|  |cor axe 4 |
| |décroissant |
|COPTER Elie |0,46188 |
|LINGOT Albert |0,3384 |
|IQUANT Claude |0,29277 |
|HEUTON Anne |0,14819 |
|AYMARD Jeanne |0,10617 |
|EMBARE Laure |0,05978|
|GOLAND Henri |0,04767 |
|BON Jean |0,03023 |
|DEBORD Elvire |0,02036 |
|BAMBELLE Henri |0,00792 |
|HIBULAIRE Pat |0,00659 |
|CROCHE Annie |0,00169 |
|RICOT Lea |0,00146 |
|VAUDAGE Marie |0,00057 |
|DE CAFFET Marc...
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