L'aménagement du temps
L’aménagement du temps
Des sujets sur le temps (ou encore sur les âges de la vie) ont été donnés sous de multiples formes. Afin de vous aider à bien comprendre l’esprit de l’épreuve de dissertation générale, nous reproduisons ci-dessous des éléments de rapports de jurys de concours d’attaché, ou inspecteur (ou niveau équivalent).
Alors que cette épreuve devrait être la plus abordable, elle pose souvent beaucoup de problèmes d’adaptation pour les candidats aux concours administratifs.
La première réside dans la méconnaissance – ou dans le mépris – de la nature de l’épreuve.
Comme son nom l’indique, celle-ci a un caractère général. Et, selon la formulation la plus courante des arrêtés ministériels relatifs aux concours, elle porte sur les grands problèmes, administratifs, économiques, sociaux et culturels de notre temps.
Elle ne doit donc être confondue ni avec le commentaire littéraire, ni avec la dissertation philosophique, ni avec la composition historique. Elle ne doit pas non plus être confondue avec d’autres épreuves techniques portant, de façon spécifique, soit sur le droit administratif, soit sur l’économie politique ou les finances publiques, soit sur le droit social ou international, par exemple.
Nous reviendrons de façon plus précise sur ces divers domaines.
Afin d’illustrer concrètement ce principe de généralité, nous exposerons l’exemple d’un sujet sur « l’aménagement du temps », et nous dirons pourquoi beaucoup de candidats qui s’imaginaient avoir produit de bonnes copies ont connu des mécomptes.
Voici donc des extraits du rapport d’un jury de concours d’attaché.
(Vous pouvez adapter ces remarques, conseils et orientations à d’autres grandes notions, dans divers domaines, et pour divers types d’épreuves, notamment les épreuves orales).
1. Le commentaire littéraire
Certains candidats, littéraires d’origine, ou s’imaginant posséder une bonne culture