L'autisme
L’AUTISME
L’autisme est une maladie psychologique qui aborde plusieurs grandes polémiques dans la société. Tout d’abord, ce texte définira la maladie d’une façon approfondie afin de permettre une meilleure compréhension sur son sujet. Par la suite, il y aura une section qui présente les causes de la maladie, ainsi qu’une section qui se préoccupe des symptômes et des effets de la maladie. Ensuite, l’on parlera des traitements chimiques, physiques, ou alternatifs possibles qui peuvent potentiellement soigner, ou apaiser cette maladie. Aussi, plusieurs statistiques au niveau du Canada, ainsi qu’au niveau mondial seront présentées afin de mieux comprendre la grande répartition de cette maladie mentale. Finalement, ce projet de recherche expliquera les effets sociaux qui entourent cette maladie, dont les effets psychologiques qui concernent l’individu, la famille, et la société en général. Aussi, cette section fera référence à quelques associations et/ou d’organismes qui peuvent aider les individus, ou les familles ayant un enfant atteint de l’autisme.
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DÉFINITIONS
Premièrement, selon Nathalie Poirier et Catherine Kozminski, dans le livre L’autisme, un jour à la fois, elles disent, « L’autisme est décrit comme un trouble précoce et grave qui touche le développement dans tous ses axes essentiels, mais de façon inégale. Il entraîne un déficit permanent des fonctions cognitives langagières et relationnelles. » Chris Williams et Barry Wright, les auteurs du livre Vivre avec le trouble du spectre de l’autisme : Stratégies pour les parents et les professionnels, « Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) sont des troubles du développement qui apparaissent habituellement au cours des trois première années de la vie de l’enfant. Les TSA perturbent la communication, les interactions sociales, l’imagination et le comportement. ». Une dernière définition retrouvée dans