L'école préclassique
Faculté Des Sciences Juridiques Economiques Et Sociales
Oujda
Master : Economie Et Management Des Organisations
Matière : Système Et Structure
LA PENSEE PRECLASSIQUE
LA PENSEE PRECLASSIQUE
Encadré par :
Réalisé par :
Année Universitaire : 2012/2013
INTRODUCTION :
L’économie est considérée comme une science jeune puisque ce n’est qu’à partir du 18ème siècle que les premières théories économiques ont été formulées.
En effet, jusqu’au 16ème siècle la pensée économique n’était pas autonome, elle n’existait qu’à travers d’autres champs de pensée tels que la philosophie et la religion.
A partir du 16ème siècle en Europe (c'est-à-dire à l’époque de la renaissance), les phénomènes économiques ont commencé à être étudiés séparément. Cette époque a été marquée par l’essor des activités de l’esprit (découvertes scientifiques, architecture, peinture..), le recul de la morale religieuse et par les retombées des grandes découvertes géographiques. Ces découvertes ont permis l’afflux des métaux précieux du « nouveau monde », l’exploration de nouvelles routes commerciales et de nouveaux produits.
Dans ce contexte, des courants de pensée qu’on qualifie de pré économiques (ou préclassiques) ont essayé de formuler des réflexions relatives à l’enrichissement et ses causes rendant la pensée économique autonome mais ne représentent pas encore des théories économiques structurées.
Ainsi, entre le 16ème et le 18 ème siècle les mercantilistes ont expliqué l’enrichissement par l’accumulation des métaux précieux et ont préconisé pour cela la colonisation, le commerce extérieur et l’industrialisation (pour ne pas dépenser le métal précieux en importations). Au milieu du 18ème siècle, les physiocrates tout en réduisant la création de la richesse à la production agricole (seule activité qui crée plus de richesse qu’elle n’en consomme), ont donné une analyse économique globale sous forme de circuit ce qui les qualifie de précurseurs