L'éducation de Gargantua

" Comment Gargantua fut formé par Ponocrates de façon si rigoureuse qu'il ne perdait aucune heure de la journée " ?

Objectif : étudier une représentation d'éducation humaniste, reflet d'un idéal.

I. Une éducation du corps

a) L'hygiène

Gargantua a acquérit une bonne hygiène de vie : vocabulaire soutenue " se purgea de ses excréments naturels " -> changement de vocabulaire lors d'un effort, il prend soin de lui " bien essuyé et frotté " il s'apprête de façon élégante " habillé, peigné, coiffé, adorné, parfumé " -> énumération, insistance
" se laver les mains et le visage de belle eau fraîche " -> opposition avec le fait qu'il se lavait auparavant avec du vin

b) L'éducation physique

Il pratique de nombreuses activités sportives :
" se récreer au jeu de paume ", " s'exerçant le corps " il prend soin de sa santé physique tout en se cultivant " en conversant toujours du sujet de la leçon " il étudie la chevalerie, apprends à se battre " l'art de léquitation " -> apprends à devenir un prince, un guerrier

II. Une formation de l'esprit

a) Une éducation complète

Cette éducation offre à Gargantua un savoir sur tous les domaines : énumération/accumulation "apprit en peu de temps [...] Pline, Athénée, Dioscoride,... " -> démontre qu'il connait beaucoup de choses domaine de la musique, énurmération " du luthe, de l'épinette, de la harpe, de la flûte, ... " hyperbole " mille [...] figures de géométrie "

b) Une formation

Il travaille à travers l'échange et le dialogue, favorisant le développement de l'esprit, il s'agit d'une lecure raisonnée des textes " il se consacrait à Dieu ", ce qui prouve sa foi envers la religion :
" les recitait par coeur et en tirait quelques conclusions ", " en expliquant les points obscures ", "analyse ce qu'il apprend ", " ils considéraient l'état du ciel [...] dans quelle partie du zodiaque entrait le soleil "
Il ne se contente pas d'apprendre, il prends le temps de comprendre et d'appliquer ses