L empathie

544 mots 3 pages
FICHE DE LECTURE
Du 10/10/11

J.Decety est un professeur de neurosciences sociales à l’université de Seattle où il dirige le laboratoire de neuroscience cognitive, directeur de recherche à l’INSERM. Il est l’auteur de divers articles écrit en anglais :
The contribution of emotion and cognition to moral sensitivity (2011)
Putting together phylogenetic and antogenetic perspectives on empathy (2011)
The neuro evolution of empathie (2011)
Meta analytic evidence for common and distinct neural networks associated with directly experience pain and empathy for pain (2011)
How specific is the relation between executive function and theory of mind (2002)
Revue : pour la science ( 07/03 )
Article : Le pouvoir des émotions
7 pages
Psychologie, sociologie.
Résumé :
Jean Decety s’appuie sur plusieurs expériences pour rechercher et comprendre l’origine de l’empathie et les mécanismes cérébraux qui s’y lient. Lors de ses recherches, il découvre que l’empathie nécessite deux pré requis dont les enfants disposent dès la naissance : illustrée par l’expérience de Marvin Simmer 1970 (que vous pouvez retrouver à la page 27) * La résonance affective : » capacité automatique, peu contrôlable et non intentionnelle d’imiter les postures et les expressions émotionnelles des personnes avec lesquelles nous interagissons. » * La flexibilité mentale : « nécessaire pour que nous ayons bien conscience que c’est autrui qui agit ou éprouve une émotion et non pas nous même. »
L’enfant est réellement capable d’empathie à l’approche de ses deux ans. Elle permet la mise en place des liens sociaux, la reconnaissance de ses semblable, de différencier le bien et le mal, et l’émergence de diverses émotions sociales comme la culpabilité, la fierté. L’empathie joue un rôle essentielle dans les interactions sociales, et permet une coexistence harmonieuse des individus.

Un peu plus loin, il nous parle du langage, et précise qu’il permet de mieux comprendre l’état affectif

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