Lors de la socialisation, on acquit de la culture et on intériorise des principes de vie ou de pensée (ex : laïcité, égalité) qu'on va appeler des valeurs, mais on intériorise aussi un comportement qui est en lien avec les valeurs (ex : fin du rejet, harcèlement), ce sont des normes. La socialisation est assurée par différentes instances parmi lesquelles on retrouve notamment la famille, l’école ou les groupes de pairs. Ces agents sont présents lors de la socialisation primaire mais aussi …afficher plus de contenu…

Lors de la socialisation secondaire on est plus libre (libre d'être soi) comparé à la socialisation primaire où l’on n’a pas le choix (on subit), les agents qui nous transmettre des éléments lors de la socialisation secondaires sont souvent la famille, le travail, les groupes de pairs et les médias. Cependant on peut aussi apercevoir que les valeurs et les normes sont compatibles lors de la socialisation secondaire.
· Les médias véhicules énormément de normes et de valeurs comme …afficher plus de contenu…

Cela dit, il y a d'autre combinaison d'agents qui transmettent des valeurs et des normes qui ne sont pas compatible. En effet, lors de la socialisation primaire l'école et les médias ne sont pas compatible car l'école va nous donner des valeurs et des normes mais les médias vont les redéfinir. Les médias sont omniprésents dans notre vie ils possèdent un pouvoir qui peut être positif par exemple les émissions éducatives ou les informations mais ils véhiculent aussi des clichés, des stéréotypes dans les films ou les publicités (même dans les réseaux).
C’est pour cela que les médias modifient la compréhension du monde car ils redéfinissent tous les aspects de notre vie et cela pendant des