L’Ingénu, Voltaire
Chap. IX,(1767)

Introduction :
Œuvre a visé argumentative qui porte un regard critique sur la société de son époque.
Ecrite comme un APOLOGUE (morale qui sert à faire réfléchir le lecteur), se déroule après la revoca° de l’Edit de Nantes.
Voltaire ce fait connaitre grâce à ces contes(1759) mais avant écrit 60 Tragédie Anticlérical, Défenseur des opprimés et reste celui qui invite son lecteur à « osez » penser par soit même. (Le conte de fée n’a qu’un support =Satire social) .Auteur philosophe populaire (SIECLE DES LUMIERE)
A travers cet extrait dénonce l’absurdité de la cours et fait la satire de la société fr (BUT = dénoncer l’hypocrisie de la cours et de l’Eglise). 1erPartie : schéma trad du conte

I. Confrontation entre deux Mondes
Intégra° ds la société FR, noble et catho. Amoureux de Mlle de St Yves …Ascension social (parcours initiatiq) Huron Individu Naturelle (bon sauvage) /franc (propos rapporté au style direct /Doux et Martial (antithetiq)/Naïf : L11-12 /Audacieux(« je veux ») Anapohore)
Cours Antinaturelle, paraître pour ce que l’on n’ait pas, superficiel, hypocrisie
ANTITHETIQUE
Franchise VS Hypocrisie .Portrait de la cours à l’inverse du Huron !
La cours privilégie le Paraitre au détriment de l’être ! (Cf. Montaigne)
Fidèle à la caractérisation faites ds l’incipit, décalage et de solitude de ce pers ds la cours. Vit une INJUSTICE social .Valeur des Humaniste et des lumières Porte-parole de Voltaire Destiné à devenir un philosophe (fin du contes) but à atteindre
Fracture entre l’Elite social et la popula°

II. La satire de la Cours
Fin du contes et début de la satire social !
Satire Antiphrase : ironie, hyperbole, humour
Ref aux 12 travaux d’hercule : Absurdité de la cour Système Hiérarchiq (Labyrinthe)
Système complexe de la cours : MONDE ABSURDE/SUPERFICIEL et HYPOCRITE
Corruption morale/financière : L47-51
Système sournois : mépris et injustice. N’est pas au fait des usages de la cours