V. les amenagements psychiques a l’adolescence

Pages: 8 (1857 mots) Publié le: 5 juin 2012
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|Version |Date |Qui |Nature des modifications|
|1 |19/12/2009 |Julien |Retranscription CM (18 12 2009) Savet (dernier cours)- Vavassori. |
|2 | |Aelle |Relecture |
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V. LES AMENAGEMENTS PSYCHIQUES A L’ADOLESCENCE


1. L’aménagement de la dépendance :


2. L’aménagement de la dépendance par les défenses psychiques :

La défaillance psychique demande de faire appelle à des appuis extérieurs au sujet (Jeammet). De fait le sujet devient dépendant de cette béquille externe qui sera dépendante ducontexte l’environnemental (en fonction de l’offre, cas de la toxicomanie). L’adolescent souffre de cette dépendance. Il doit s’accommoder de ce contexte. L’angoisse d’emprise dont il souffre l’amène à rechercher du plaisir en imposant à l’autre une emprise, on observe ainsi un « plaisir d’emprise » substitué à un plaisir de satisfaction d’un désir.
A. Freud fait remarquer que plus que leur présencec’est surtout l’échec des mécanismes de défenses à maintenir l’homéostasie psychique qui est problématique. (Jeammet) Plus les mécanismes de défenses sont archaïques et rigides plus ils ont un potentiel pathogène. Ils sont tellement peu adaptés qu’il n’y a pas de compromis entre désir et réalité. Cette absence de compromis dans la réalité signe l’échec de ce travail des mécanismes de défenses. Ilexiste de véritable court circuit de l’appareil à penser. (Phobie de pensée de l’adolescent). Quand d’autres mécanismes devraient apparaître certains s’installent définitivement dans ces solutions archaïques. Pour adapter la prise en charge on doit s’appuyer sur les éléments ressources de l’adolescent.
Un premier aménagement s’appuie sur les mécanismes de défenses archaiques, marqués par leurmassivité et l’abscence de travail psychique. Il existe une absence de déplacement, de nuanciation. On retrouve principalement un retournement contre soi, un renversement en son contraire, d’autres mécanismes de défense comme le déni et le clivage, du moi et de l’objet et le couple projection/incorporation.
Il existe d’autres couples d’opposés :
Le couple d’opposé idéalisation / dénigrement :- L’idéalisation : ce mécanisme à pour fonction de mettre à distance l’objet, le mettre hors de portée. On ne peut ainsi accéder à une relation objectale (l’autre étant un être suprême on ne peut avoir de relation avec lui). En somme il s’agit de ne pas investir pour ne pas être déçu.
- Le dénigrement : marque une déception en lien à une blessure narcissique. Si l’autre est mauvais- je nepeux être que bon.
Exp. A l’EPM, c’est « l’éduc…il est nul ! ». Protection narcissique sous forme de sas de sécurité.
Le tout de la prise en charge est de réussir à mettre en place un autre fonctionnement pour qu’à l’âge adulte ils ne s’effondrent pas. D’où la tentative de fabriquer des ressources identificatoires.
Le couple clivage/fusion
- Le clivage leur permet d’accéder au plaisirsans en ressentir la contrepartie (culpabilité par exemple). Ils s’autorisent l’accès à leurs mouvements pulsionnels : le refoulement est en panne et la culpabilité est déniée. L’adolescence à ce titre est un véritable test pour le refoulement. Certains sont mieux armés que d’autres. Des éléments identificatoires faibles (refoulement, sublimation, identifications) traduisent un appel fait aux...
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