Émile, ou de l'éducation
Livre I : 0/5 ans : L'enfance Il est essentiellement traité, dans ce premier livre, du développement physique de l’enfant. Le livre I de l’Émile traite de l'enfant qui ne parle pas encore. Les gestes plus humbles de la nourrice sont déjà orientés vers la fin visée : empêcher que la nature ne soit contrariée et que l'enfant ne découvre qu'il peut commander par des signes. Livre II : 5/12 ans : L’enfance Pour Rousseau, cet âge doit moins être celui des livres que celui où s’étendent et se multiplient les relations d’Émile avec le monde, de façon à développer les sens, et à habituer l’enfant à procéder, à partir des données sensibles, à des déductions. Ce livre se conclut par l’exemple d’un garçon pour qui cette phase de