Étude de situation n°2

Une sortie appréhendée

Dans le foyer de vie où je travaille, une réunion avec les résidants à lieu tous les jeudis soir, afin de leur proposer les activités du week-end qu’ont organisées les éducateurs.

Ce jeudi là, j’anime la réunion. Je propose aux résidants une sortie bowling que j’allais moi-même faire dimanche.
A ma grande surprise Melle M s’inscrit à cette sortie. Sur le moment j’étais très étonnée qu’elle veuille participer à cette activité et en même temps son enthousiasme à y participer me semblait très positif.
La réunion terminée, plusieurs interrogations me viennent à l’esprit :
Car j’avoue que lorsque j’ai décidé de faire cette activité je n’ai pas pensé une seule seconde qu’elle aurait eu envie d’y participer.
Comment vais-je faire pour accompagner Melle M, qui demande une attention particulière tout en m’occupant des autres résidants ? De plus il risque d’y avoir beaucoup de monde.
L’activité risque de ne pas lui plaire et même si elle lui plaît j’ai peur qu’elle n’accepte pas la défaite et que je ne puisse pas gérer une crise ?
Malgré mes appréhensions je décide de maintenir l’activité car de toute façon c’était son désir d’y participer et que je n’avais pas le droit de l’en empêcher.

Lorsque je retourne travailler le samedi je vais voir Melle M pour lui expliquer le déroulement de la sortie du lendemain. Je commence d’abord par lui dire les différentes étapes que l’on devra passer avant d’arriver sur la piste, puis par le comportement des personnes qui seront là-bas, les bruits… J’essaie d’énoncer au maximum les difficultés qu’elle pourra rencontrer… cela afin de préparer au mieux cette sortie. Car en même temps cela permettra qu’elle ne soit pas désagréablement surprise et que je puisse mener cette sortie dans de bonnes conditions. Après notre conversation je me sens donc rassurée, elle a bien pris en compte tout ce que je lui ai dit.
Melle M est une femme âgée de 41 ans. Son handicap vient d’un problème