1920 1939 Le Nouveau Role Des Etats Unis

20 : entre dynamisme et problèmes structurels B. Le krack de 1929 C. Années noires et nouvelles politiques économiques TROISIEME PARTIE : LES TRENTE GLORIEUSES (1945-1973) A. Une structure de régulation efficace : instances internationales et Etats B. Innovations et croissance QUATRIEME PARTIE : CYCLES DE CROISSANCE ET DE CRISES (1973 A NOS JOURS) A. Origines et conséquences de la crise de 1973 B. Application de nouvelles politiques économiques C. Régulations et gouvernance de la globalisation

Histoire des Arts ------------------------------------------------------------------ A l'Ouest, rien de nouveau Erich Maria Remarque 1929 Roman, l'art et la guerre, français Une dizaine d'années après la Première Guerre Mondiale, au début de la crise économique. Le nazisme se développe en Allemagne. Remarque est mobilisé en 1916 à l'âge de 18 ans et il écrit son roman après la guerre en se servant de son expérience et de témoignages. Sorti en Allemagne en 1929, le succès du livre

économiques 1914 → Europe domine le monde. Rivalités économiques entre pays européens, voulant trop produire. 1) Balkans : Allemagne et Russie 2) empires coloniaux d’Afrique et d’Asie. 2) Les minorités nationales Minorités nationales veulent créer des états nations → encouragées par les démocraties → danger pour la paix. Polonais → trois empires. Slaves d’Autriche veulent créer un état slave avec la Serbie. Roumains d’Autriche veulent rejoindre la Roumanie et Italiens veulent rejoindre l’Italie. Depuis

(1937) ou Ondine (1939) ou La Folle de Chaillot jouée en 1945 après sa mort. Jean Giraudoux a participé comme d'autres dramaturges des années 30-40 (Cocteau, Sartre, Camus par exemple) à la réécriture des mythes antiques éclairés par les mentalités modernes. Il a su également associer le tragique et le léger dans une langue élégante et fine, parfois même poétique comme dans Intermezzo ou Ondine. Germanophile et diplomate de carrière, il est Commissaire général à l'information en 1939-1940 et sa situation

approche plus systémique. Cette approche combine l’ouverture, l’extension et la diversification des marchés, l’essor des transports rapides, l’innovation technique et celle des modes de production. - Il faut associer à ces mutations structurelles le rôle des acteurs, variable selon les périodes et les pays : celui des grands groupes industriels et de services très capitalistiques ; celui des myriades de petites entreprises, celui de l’État, agent majeur d’encadrement et de soutien de l’économie. La

..... 17 I. Le rôle de l’Église ......................................................................................................................... 18 Modules 6 et 7 - Le Québec au XXe siècle........................................................................................ 19 A. Le Canada et le Québec entre 1900 et 1930.................................................................................. 19 B. La crise économique de 1929 et les « années noires » (1929-1939) .............

l’université de Zurich, dans le cadre d’une conférence portant sur le programme fédéraliste d’Hertenstein. Dans une période de montée des périls, et des tensions entre d’un côté le bloc occidental mené par les Etats-Unis et de l’autre l’URSS, Churchill réactive le projet de la création d’Etats-Unis d’Europe, déjà soutenu à son époque par Victor Hugo. Né en 1874 dans la famille des Marlborough, Churchill mène jusqu’en 1900 une carrière militaire dans la cavalerie, qui lui permettra de parcourir l’Empire

importations comprenaient les produits textiles et métalliques (Fer et acier). Parmi les importations, on note le coton comme produit principal. La révolution industrielle a été transférée dans les pays suivants: la France, la Belgique, la Hollande, les Etats unis d'Amérique, le Japon, l'Australie, la RSA. Dans tous ces pays, l'évolution industrielle a produit le même effet ( la surproduction ) qu'en Grande - Bretagne. Ces pays vont, à leur tour, chercher des débouchées pour leurs produits finis et les sources

déclare la guerre à la Serbie. L'engrenage: Le système des alliances entraîne une guerre générale à partir d'août 1914. 2 camps s'opposent: L'Entente (Alliés):Serbie, Russie, France (2/08/1914), Royaume-Uni, Portugal, Roumanie, Grèce, Italie(1915),États-Unis(1917). Les Empires centraux: Allemagne, Autriche-Hongrie, Bulgarie, Empire ottoman. Dans tous ces pays, on mobilise. 1 II Les phases de la Guerre a) 1914: échec de la guerre de mouvement Dans les 2 camps, on pense que la guerre sera courte

I/ Deux guerres mondiales, deux guerres totales (2h) A/ Un terrain d’affrontement à l’échelle du monde 1/ 1914-1918 : La Première Guerre mondiale 2/ 1939-1945 : La Deuxième Guerre mondiale  B/ à partir de la Première Guerre mondiale, la guerre est désormais « totale » 1/ Le rôle-clé de l’Etat dans l’effort de guerre 2/ Une intense propagande participe à la diffusion d’une « culture de guerre » 3/ Une mobilisation économique exceptionnelle