5 Forces De Porter Sur Les Tablettes Tactiles

Jie Blandine Sarlandie Table des matières I. Présentation de la chaîne Ibis 4 A. Le groupe Accor 4 Les domaines d’activités stratégiques (DAS) 5 B. La chaîne Ibis 6 II. Le diagnostic externe 7 A. Le macro environnement 7 L’analyse PESTEL et les variables pivots 7 B. L’industrie hôtelière 12 Le modèle des 5 (+1) forces de Porter 16 Les facteurs clés de succès 19 C. Le marché et les concurrents 20 DAS et concurrents 23 Les groupes stratégiques 23 III. Le diagnostic interne

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Cutanée, l’humidification et l’oxygénothérapie restent à l’entière appréciation de l’équipe médicale. Néanmoins, certaines contre-indications principales seront évoquées dans ce manuel. 2 SATIS+ - MU 2.2 /06.08 DESIGNATION DES ELEMENTS 1 6 2 5 3 123456Moniteur Habitacle Caisson Piètement Rail Plan de couchage 4 7- Connexion sondes cutanées et O2 8 10 9 8- Flacon d’alimentation en eau stérile 9- Support flacon 10- Volant de proclive/déclive 11- Filtre à air 11 12 12-

digital regroupe tous les outils interactifs digitaux pour promouvoir les produits et services dans le cadre de relations personnalisées et directes avec les consommateurs. Il concerne tous les points de contacts digitaux : Internet, Smartphones, tablettes. Son développement est porté par les usages qui se modifient : multi écran et multi tâches; la consommation de média se démultiplie et se complexifie aussi. Il est donc temps de faire le point sur les formes du marketing digital et sur les modifications

cinq joue sur son téléphone portable – chiffre stable – et 5% d’entre eux téléchargent des jeux sur leur téléphone portable au moins une fois par mois. (Source: Neilsen games 2008) 60% en moyenne des joueurs interrogés jouent entre 0 et 5 heures par semaines. Cette statistique met en valeur la part importante des joueurs occasionnel jouant donc environ 45min par jour. Les filles jouent moins de temps que les garçons. 68% jouent moins de 5 heures contre 51% pour les garçons. • Les nouvelles

macro-environnementale 4 1.1.1.Le diagnostic externe 5 1.1.2. L’analyse PESTEL 8 1.2. Les cinq forces de Porter 8 1.2.1. La rivalité qui existe entre les entreprises (intra sectoriel) 9 1.2.2. La menace de nouveaux entrants 9 1.2.3. La menace de produits de substitution 9 1.2.4. Le pouvoir de négociation des fournisseurs 9 1.2.5. Le pouvoir de négociation des clients 10 1.2.6. L'intervention de l'État 10 1.2.7. Tableau récapitulatif de l'analyse de Porter 10 1.3. Délimitation de groupes stratégiques

3 a. Les valeurs 4 b. Les activités 4 c. La certification : 5 d. Organisation 5 e. Partenariats 7 2. Définition du marché : 7 a. Le logement en France 7 b. Le logement certifié en France 9 3. Concurrence : 10 4. Cibles : 11 1. Acteurs de l’offre de logement 11 2. Professionnels du bâtiment 11 3. Acteurs Institutionnels – Collectivités et élus territoriaux 12 4. Bénéficiaires finaux 12 5. Communication antérieure : 15 a. Presse écrite 15 b. Cartographie

physiques ». Par exemple à 18 ans on obtient de nouveaux droits, vote, obtention du permis, des droits qui ne sont pas les même que pour les mineurs. La nationalité aussi, elle donne accès à certains emplois réservés aux français, comme par exemple les Forces de l'Ordre. Ainsi les emplois qui dépendent du ministère du l'Intérieur sont réservés aux citoyens français (ou les emplois régaliens : liés au roi, à la puissance publique). Le Droit est l'ensemble des règles qui régissent la vie en société et qui

d'usines, les Français s'interrogent. Selon un sondage réalisé début janvier par l'Ifop pour la chaîne d'opticiens Atol, 77% d'entre eux seraient prêts à payer plus cher pour un produit fabriqué en France, à condition que l'écart de prix ne dépasse pas 5 à 10%. Fin 2011, ils n'étaient que 72% à accepter de dépenser un peu plus pour du made in France. Toujours selon cette enquête, 52% des personnes interrogées déclarent accorder de l'importance au pays d'origine d'un produit lors du passage à l'achat

......................124 [encadré] Chronologie.................................................................................................128 LES SUPPORTS DE LECTURE......................................................................129 Tablettes de lecture......................................................................................................129 Premiers modèles.......................................................................................................129 Gemstar