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votre langage ») où commence l’emploi des imparfaits et des passés simples. Phèdre se remémore ses souvenirs ou ceux de sa sœur puis montre son regret et sa nostalgie par la série d’interrogations adressée au destin à partir du vers 645 jusqu’au vers 648 (« Que faisiez-vous alors ? [...] Entrer dans le vaisseau qui le mit sur nos bords ? »). C’est pourquoi à partir du vers 649, le passé n’est plus seulement évoqué, il est recomposé sous la forme conditionnelle (vers 649 : « Par vous aurait péri le

: « J’ai passé une nuit blanche à regarder le plafond» - faire travailler l’association adjectif/nom, féminin/masculin, singulier/pluriel, les synonymes, etc. Autres jeux gratuits de Bingo : http://www.ateliers-alea.com/bingo-vocabulaire-sante-xml-648.html illustrations libres de droit d’auteur sur le site de Kazumi Hatasa : http://www.tell.fll.purdue.edu/JapanProj/FLClipart/default.html Simplified rule: place a pawn on the picture corresponding to the word said by the teacher Goal: line up 5

6% | 3,1% | 4,4% | 3,1% | 3,9% | 6,7% | 6,3% | 5,8% | 6,0% | 6,8% | 5,2% | Importations totales | 708 | 794 | 882 | 811 | 1 061 | 1 366 | 1 295 | 1 252 | 1 364 | 1 525 | 1 648 | 2 229 | 2 564 | 2 087 | 2 531 | Solde commercial (hors pétrole) | -23 | -5 | -93 | -43 | -220 | -478 | -468 | -370 | -440 | -416 | -407 | -648 | -878 | -906 | -861 | Solde courant | -147 | -236 | -89 | -314 | -177 | -276 | -310 | -346 | -222 | -260 | 101 | 137 | -201 | -528 | -396 | Sources : MINFI/DGD, DAE Le

rémunération Restant dû divers Total des décaissements 4 000 784 4 784 2 648 Février 4 680 917 5 597 4 000 784 4 784 2 648 2 152 Mars 5 130 1 005 6 135 4 000 784 4 784 2 648 2 152 12 910 17 710 Avril 5 790 1 135 6 925 4 000 784 4 784 2 648 2 152 10 490 15 290 Mai 5 460 1 070 6 530 4 000 784 4 784 2 648 2 152 Juin Resatnt dû 5 250 5 250 1 029 1 029 6 279 6 279 4 000 784 4 784 2 648 2 152 13 210 18 010 2 152 10 732 12 884 2 648 17 400 24 832 4 800 4 800 15 181 28 629 26 999 16 114

Il ya 5 numéros impairs et C5 façons de choisir un numéro impair parmi 5. 1 C5 5 = 1 C9 9 La probabilité de tirer 2 numéros impairs du sac A et un numéro impair du sac B est C52 5 20 5 100 × = × = C92 9 72 9 648 100 Donc la probabilité pour que les 3 numéros tirés soient tous impairs est 648 Pour que 2 numéros soient pairs et un numéro soit impair. Il faut que soit l’on tire 2 numéros pairs du sac A et un numéro impair du sac B ou soit l’on tire du sac A 1 numéro pair et un numéro impair et du sac

Calculer la valeur de E pour x = -2. 4) Résoudre l'équation (3x + 2)(5x – 3) = 0. Les solutions de cette équation sont-elles des nombres décimaux ? Exercice 3: 1) Sans calculer leur PGCD, dire pourquoi les nombres 648 et 972 ne sont pas premiers entre eux. 2) a)Calculer le PGCD de 972 et 648. 648 b)En déduire l'écriture irréductible de la fraction . 972 ACTIVITES GEOMETRIQUES (12 POINTS) Exercice 1: 1) a)Construire le cercle de centre O et de rayon 4cm. b)Placer un point A sur ce cercle. c)Placer le

balance générale dans les comptes 445660 « TVA autres biens et services », et 445665 « TVA déductibles sur autres biens et services à 5.5 % » qui est d’un montant total de 13 648. Ligne 22 : « Total », comme il est désigné, je retranscris le montant total de la TVA déductible sur autre biens et services qui est de 13 648. PARTIE : Autre TVA à déduire Ligne 24 : « Crédit antérieur non imputé et non remboursé », à cette ligne, je reporte le crédit de TVA d’un montant de 2 121 que la société

2×hauteur . Comme le diamètre de la base vaut 12cm, son rayon vaut 6cm. On trouve alors pour le volume π×6²×18 = 648 π cm3 2) On creuse dans ce cylindre un cône de rayon 4 cm et de hauteur 18 cm. Montrer que, en cm3, la valeur exacte de la partie restante est 552π . 2 2 Le volume du cône est ×rayon ×hauteur soit ×4 ×18 = 96 π cm3 3 3 3 Le volume de la partie restante est alors 648 π cm – 96 π cm3 = 552π cm3 3) Quelle fraction du volume du cylindre le volume restant représente-t-il ?Exprimer

307 816 406 286 208 998 628 034 825 342 117 067 982 148 086 513 282 306 647 093 844 609 550 582 231 725 359 408 128 481 117 450 284 102 701 938 521 105 559 644 622 948 954 930 381 964 428 810 975 665 933 446 128 475 648 233 786 783 165 271 201 909 145 648 566 923 460 348 610 454 326 648 213 393 607 260 249 141 273 724 587 006 606 315 588 174 881 520 920 962 829 254 091 715 364 367 892 590 360 011 330 530 548 820 466 521 384 146 951 941 511 609 433 057 270 365 759 591 953 092 186 117 381 932 611 793

suivants : sur 2 000 personnes interrogées, 1 600 font des travaux de bricolage elles – | |même. Sur ces 1 600 personnes, 1 240 sont des hommes et 360 des femmes. En ce qui concerne les hommes, 648 ont un niveau d’instruction | |supérieure, 360 un niveau secondaire et le reste un niveau primaire. Sur les 648 hommes de niveau d’instruction supérieure, 260 | |bricolent en moyenne plus de 6 heures par semaine tout au long de l’année. Sur les 360 hommes de niveau d’instruction secondaire, 260