La Seconde Guerre Mondiale (WWII)

l’explosion du besoin d’information fin XVe-XVIe Progrès techniques (imprimerie, Renaissance (période de floraison culturelle), Réforme (mouvement religieux, réforme protestante), grandes découvertes, développement du commerce, multiplication des guerres et montée en puissance des États [créent une Poste d’État pour mieux contrôler l’information et être les mieux informés, a poste est née sous les Perses achéménides, Philippe le Beau confie le monopole à Franz von TASSIS ou TAXIS (de la famille Tasso

€Institutions Européennes       Introduction   SECTION II : L'organisation de l'Europe au lendemain de la seconde guerre mondiale   Cette volonté de construire l'Europe à la suite de la seconde guerre mondiale vient de la nécessité de s'organiser et de s'unir, avec l'instauration progressive de la terreur de la guerre froide. Par la suite, se mettent en places diverses institutions européennes dans différents domaines. Elles sont toutes internationales et ont ainsi des caractéristiques communes

souveraines, comme des puissances absolues. A cette époque le droit européen est donc considéré comme un droit international public, ce qui se réfère à une conception primitive du droit public européen. 2ème élément = révolution après la seconde guerre mondiale avec la création du Conseil de l’Europe et des communautés européennes, on note une innovation pour la conception du droit et des relations entre Etats, au sein de ces organisations se met en place un système qui n’est pas seulement un système

dès lors que l’on dépasse les nécessités militaires, on se trouve sur le terrain du crime de guerre. Elles n’ont été ratifiées que par une trentaine d’Etats, cependant, les dispositions de ces conventions a été reconnu comme étant du droit coutumier. Droit de la Haye= droit de la guerre. Les conventions de Genève 1949 (4). Amélioration des conditions de vie des blessés, sort des prisonniers de guerre… elles ont été ratifiés quasiment de manière universelle. Complétés par des protocoles en 1977

eu des débats à l’ONU avant cette intervention. C’était un débat juridique : Les USA ne pensaient pas qu’ils avaient besoin de l’autorisation du conseil de sécurité pour intervenir. Fallait-il une nouvelle intervention après celle de 1991 pour la Guerre du Golfe ? La France estimait que oui mais le RU et les USA non. Ils n’ont pas attendu la réponse et sont intervenus en Irak. Ils ont mis en œuvre leur propre interprétation du droit (selon eux : pas de contre-indication donc pas besoin d’autorisation)

de ce dossier est de faire découvrir le monde du cinéma d’animation, ce n’est pas l’objectif principal d’un cours de « sciences économiques et sociales ». Il est par conséquent demandé aux élèves de ne pas consacrer plus de vingt ou trente secondes à visionner les extraits vidéos dans le cadre du cours (ils auront tout loisir de le faire en dehors du cours. Pour approfondir leur travail, les élèves pourront se référer : Pour ce qui est des termes économiques : Lexique de SES : http://www

monnaie appelée L1. 3.3.2 : L'offre de monnaie : Elle dépend des banques commerciales qui accordent des prêts à leurs clients. Elles dépendent aussi des décisions des autorités monétaires à travers la BCE pour l'exemple de la zone euro. Les banques de second rang sont tenues de faire des réserves obligatoires et plus le taux de réserves obligatoires est élevé, plus le multiplicateur de crédit est faible et moins les banques peuvent accorder des crédits et inversement. La BCE a le pouvoir d'encadrer la

principes qui, s’ils ne sont pas respectés, sont sanctionnés par un juge. Le droit = règles + sanctions juridictionnelles Ex : Hadopie : sanction à l’égard des gens qui téléchargeaient MAIS art. 10 ? : Liberté de communication. Giraudoux : « la guerre de Troie n aura pas lieu » Juristes peuvent donner des interprétations diamétralement opposées : annonces ou les règles (qui écrit les règles (la constit, la loi, etc.) et la sanction par un juge. Textes sont ils rédigés de façon assez contraignantes

consommateurs. B.      Apparition et développement de la mercatique Trois grandes étapes : ·       De la fin du XIXème siècle jusqu'à la WWII, les entreprises produisent des biens et services qu'elles imposent aux consommateurs. L'offre est inférieure à la demande. On parle de vente, c'est-à-dire de distribuer et repartir les produits auprès des consommateurs. ·       De WWII aux années 70, l'offre et la demande s'équilibre mais de plus en plus de concurrents apparaissent sur le marché. Les entreprises

des signes extérieurs de rattachement religieux est interdit à l’école. Il y a des exceptions : géographique. Elle concerne l’Alsace et la Lorraine (les départements de la Meurthe et Moselle, du Haut et du Bas Rhin). En 1870, la France a perdu la guerre contre l’Etat allemand, et à l’époque les rapports entre les religions et l’Etat sont réglées par un concordat. Pendant la période de domination Allemande, l’Alsace et la Lorraine continue de bénéficier de ce concordat, alors qu’en France sont adoptées