A Jules J De Victor Hugo

m’intéresse énormément car j’aime bien savoir comment cela c’est passé, ce que nos ancêtres on fait pour nous pour que aux jours d'aujourd’hui on est le droit à la liberté. Mais malheureusement la guerre est un fléau destructeur qui à enlever de nombreuses vie, privé des familles d’être cher et cela continue encore dans certains pays. La guerre à énormément marqué l’histoire mais aussi la poésie c’est donc un sujet avec beaucoup de matière. J’ai sélectionnée ces poèmes car je trouve qu’ils montraient

d'un paragraphe. Elle met le mot en valeur et donne du rythme au texte. → « Te voici à Marseille au milieu des pastèques Te voici à Coblence à l'hôtel du géant Te voici à Rome assis sous un néflier du Japon. » (Guillaume APOLLINAIRE, « Zone », Alcools, 1913) • Le parallélisme consiste à répéter la même construction pour mettre en évidence des similitudes ou des différences. → « Des trains sifflaient de temps à autre et des chiens hurlaient de temps en temps. » (Raymond QUENEAU, Le Chiendent, 1933)

selon vous, à l'expression des sentiments personnels du poète? Le mot poésie vient du verbe grec poiein qui signifie "produire", "créer". Le poète se donne un pouvoir d'invention et de création verbale en exploitant toutes les ressources de la langue. La poésie est un travail sur les mots, un art du langage qui en explore toutes les ressources et vise à exprimer ou suggérer quelque chose, en jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité. A l'origine, la poésie était chantée

sera doux. Un tel programme vous parait-il de nature à constituer un enseignement idéal dans le monde dʼaujourdʼhui? ! Notre système éducatif nʼas cessé dʼévoluer depuis des siècles passant de Charlemagne à Jules Ferry puis à 1968 pour enfin arriver à celui que lʼon a aujourdʼhui. Lʼéducation actuelle est une grande préoccupation de notre société. Pourtant avec toutes les évolutions quʼelle a connu, on se demande encore si elle est de nature à constituer un enseignement idéal de nos jours. Bien

décembre 1810, Alfred de Musset appartient à une famille aristocratique, affectueuse et cultivée, où l'on a le goût des lettres et des arts. Son père, Victor-Donatiene de Musset-Pathaoy , est un raté de la socialisation primaire , il n'a pas fais beaucoup d'études et est inculte, . Lerouxa, Juby & Cie, et Game soeurs, 1859, tome XI, p. 155.,[1]; il a épousé le 2 juillet 1801 Edmée-Claudette-jeanne Guyot-des-Harbiers[2], née le 14 avril 1780[3]. Le couple a eu quatre enfants : Paul-Edmé, né le 7 novembre

annonce le déroulement du commentaire. 1. Présenter le texte: § indiquer le titre, la date, l’auteur du texte; § le situer dans son contexte (l’œuvre dont il fait partie; l’époque où il a été écrit; le mouvement littéraire auquel il se rattache); § préciser ce qui précède l’extrait, donner les éléments nécessaires à sa compréhension. § dégager l’idée générale du texte et sa progression. 2. Annoncer le déroulement du commentaire: énumérer brièvement les principaux centres d’intérêt du texte; au

répétition [graphique] la figure dérivative répétition consistant à utiliser dans une même phrase deux mots ayant la même racine « Ton bras est invaincu, mais non pas invincible » — Corneille, Le Cid [rythmique] l'isocolie [stylistique] répétition d'une cadence sur plusieurs segments de phrase « Quitté de mes compagnes, je me reposai au bord d'un massif d'arbres : son obscurité, glacée de lumière, formait la pénombre où j'étais assis. » — Chateaubriand, Mémoires d'Outre-tombe, 1re partie

Préface Chers lecteurs, je vous présente cette anthologie de poésie car à mon sens la poésie est le meilleur moyen d’exprimer et de transmettre ses sentiments. Bien qu’il existe d’autres formes que la poésie pour véhiculer nos émotions, celle-ci reste le moyen le plus subtile et surement le plus esthétique. Seule la musique, dont la poésie est issue, arrive à retranscrire nos idées et sentiments aussi bien que la poésie, c’est d’ailleurs pour cette raison que cette anthologie sera aussi composée

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Sujet de réflexion « Travailler à l’usine en France et en Belgique au 19e siècle »Accroche  : La Sortie de l'usine Lumière à Lyon, 1895, Louis Lumière, 45 secondes. Problématique : en quoi l’apparition de l’usine comme nouvel espace de travail bouleverse en profondeur le quotidien des ouvriers au 19e siècle ? I. Les transformations des lieux du travail au 19e siècle : de l’atelier à l’usine.a. La proto-industrie en France.- Exemple 1 : les canuts lyonnais