À la claire fontaine

le cadre de mon deuxième stage d'observation et de pratique accompagnée, je suis allée pendant deux semaines dans une école primaire, à Fontaine-Heudebourg, là où travaille Bénédicte Lannoy, professeur des écoles depuis près de 20 ans. Elle enseigne dans une classe de cycle 3 à double niveau, des CM1 et des CM2. Tout d'abord je présenterai l'école de Fontaine-Heudebourg, son environnement. Je présenterai ensuite la classe de Madame Lannoy, puis ses élèves. Ensuite je montrerai la séquence

Contexte historique des débuts du mouvement «baroque» Le mouvement baroque naît en Italie, à Rome, aux alentours de 1600 et se termine dans le début du XVIIIe siècle. Il va conquérir le continent européen. A l’image de la Renaissance qui l’a précédé et des grands mouvements qui le suivront, il est l’expression des bouleversements historiques politiques et scientifiques. L’esprit «triomphant» de la Renaissance connait une crise brutale qui détruit l’optimisme serein du début du siècle précedant

DOSSIER DE FABLES Etude des fables de La Fontaine, livres VII et VIII. I. La cour du Lion Livre VII, fable VI. II. La Tête et la Queue du Serpent Livre VII, fable XVI. III. Le Rat qui s’est retiré du monde Livre VII, fable III. IV. Les Femmes et le secret Livre VIII, fable VI. V. Le Cochon, la Chèvre et le Mouton Livre VIII, fable XII. VI. Le Héron – La Fille Livre VII, fable IV. VII. L’Ingratitude et l’Injustice des Hommes envers la Fortune Livre VII,

Molière fait ses études chez les jésuites avant d’aller étudier le droit à Orléans.Lire la suite sur : http://www.etudes-litteraires.com/moliere.php#ixzz2KUQmmwvg Molière fait ses études chez les jésuites avant d’aller étudier le droit à Orléans.Lire la suite sur : http://www.etudes-litteraires.com/moliere.php#ixzz2KUQmmwvg chez les jésuites avant d’aller étudier le droit à Orléans.Lire la suite sur : http://www.etudes-litteraires.com/moliere.php#ixzz2KUQxFw7t Cette même année, il quitte Paris

Conte Le mot conte désigne à la fois un récit de faits ou d'aventures imaginaires1 et le genre littéraire (avant tout oral) qui relate lesdits récits. Le conte, en tant qu'histoire, peut être court ou long. Qu'il vise à distraire ou à édifier, il porte en lui une force émotionnelle ou philosophique puissante. Depuis la Renaissance, les contes font l'objet de réécritures, donnant naissance au fil des siècles à un genre écrit à part entière. Cependant, il est distinct du roman, de la nouvelle et du

semblait d'accord avec le ciel. L'orde fumée et ses haillons de suie Ont traversé le vent et l'ont sali : Un soleil pauvre et avili S'est comme usé en de la pluie. Et maintenant, où s'étageaient les maisons claires Et les vergers et les arbres parsemés d'or, On aperçoit, à l'infini, du sud au nord, La noire immensité des usines rectangulaires. Telle une bête énorme et taciturne Qui bourdonne derrière un mur, Le ronflement s'entend, rythmique et dur, Des chaudières et des meules

quête du sens du Moyen- Âge à nos jours. Corpus Texte 1 : Agrippa d'Aubigné, Les Tragiques, I, « Misères », vers 211 à 236, 1616 Texte 2 : Jean de la Fontaine, Fables, «  Les Obsèques de la Lionne », VIII, 14, 1678 Texte 3 : Victor Hugo, Les Châtiments, « Souvenir de la nuit du quatre », livre II, 3 1853 Texte 4 : Robert Desnos ( 1900-1945) Destinée arbitraire ( publication posthume en 1975) Texte 5: Léopold Sédar Senghor ( 1906-2001), Poèmes divers, « Poème à mon frère blanc », 1990 Texte

MARASSI Magdalena 1ère S2 ANTHOLOGIE DE 10 FABLES Jean de La Fontaine, Fables SOMMAIRE “ Le Renard et la Cigogne “ “ Le Cochet, le Rat et leSouriceau “ “ Le Lion et le Rat “ “ La Colombe et la Fourmi “ “ Le Renard et les raisins “ “ Le Lièvre et la Tortue “ “ La Tortue et les deux canards “ “ Le Rat de ville et le Ratdes champs “ “ La Grenouille qui veut se faire plus grosse que le Boeuf “ “ La Cigale et la Fourmi “ “ Le Renard et la

Commentaire semi rédigé "le chêne et le Roseau" jean anouilh première S intro: Jean Anouilh a réecrit de nombreuses fables de la fontaine comme le chêne et le Roseau" en 1973. le texte évoque la même histoire mais l'auteur surprend le lecteur en modifiant la morale. on verra comment il reprend la vivacité d'un récit plaisant puis modifie la portée morale de la fable. I. Reprise de la vivacité d'un récit plaisant texte bref, 31 vers centré sur 2 persos facilement identifiables. intriguye

(1639-1699) SON ENFANCE ET SA JEUNESSEJean Racine est un poète dramatique né à La Ferté Milon en 1639.Orphelin à 3 ans, il est recueilli par les religieuses de Port Royal. Il est autorisé à suivre gratuitement l'enseignement que dispensent les maîtres de l école rattachée au monastère. Il devient l'ami de fils de grandes familles du royaume, relations qui lui seront fort utiles dans sa carrière. Il se lie d'amitié avec La Fontaine (1659) et Boileau (1663). SA CARRIERE ET SES SUCCESAprès avoir tenté