A Quoi Reconnaît On Une Attitude Religieuse

profit d’une situation privilégié lié à un certain nombre d’atout. L’extrême longueur des côtes dotées de ports naturels qui a permis à la population vivant sur le territoire de produire d’excellant navigateurs, des explorateurs, commerçants pratiquant des échanges de produits sur de longues distances. Expl : viking, les italiens, les portugais, les espagnols, les anglais et les hollandais. La modération du climat. Climat qui a largement profité à l’agriculture. Surtout aux céréales.

des citations courtes et donc plus faciles à mémoriser en vue de l'examen. Les commentaires sont volontairement succincts (chacune de ces phrases pourrait donner lieu à toute une dissertation) et ne visent qu'à éviter les gros contresens. Une page avec classement thématique par notions ( et quelques citations complémentaires ) est également disponible. Ce dictionnaire ne demande qu'à être complété et si vous avez des suggestions à ce sujet, n'hésitez pas à m'écrire ! Citation Commentaire de la

première année, refusa de quitter le trône. Après une guerre terrible où ils se sont entretués, Créon, leur oncle, prit le pouvoir, ordonna des funérailles somptueuses pour Étéocle, mort en défendant sa patrie, tandis qu’à l’égard du traître Polynice, à titre d’exemple, il promulgua que «Quiconque osera lui rendre les devoirs funèbres sera impitoyablement puni de mort» et décréta que son corps, laissé sans sépulture, devait pourrir sur le sol, ce qui, pour les Grecs, était la sanction la plus terrible

UN TEXTE DE MUSTAPHA BENCHENANE Islam et islamisme vendredi 20 mai 2005 M. Mustapha Benchenane sera à l’université de St-Etienne le lundi 23 mai à 19h, amphi E01 site Tréfilerie, pour une conférence débat sur le thème « Quel partenariat entre l’Europe et les pays du pourtour méditerranéen ? Le processus de Barcelone, les rapports avec le monde arabe. » Des enjeux qui sont aussi liés à l’actualité avec les débats autour du traité constitutionnel pour l’Europe (Voir aussi). Dans le texte ci-dessous

non organisées, il existe l'idée de droit. Car dès que les hommes se réunissent, ils vont ressentir le besoin d'organiser leurs relations et vont poser des règles de conduite. Il n'y a pas de droit sans sociétés, il n'y pas de société sans règle de droit. Exemple de Robinson Crusoé : il avait une conscience, lorsqu'il a libéré Vendredi, ils se sont noués des relations entres ces deux personnes, et pour établir des règles, Robinson instaura des règles de conduites. Comment cette idée de droit est

Identité et appartenance 9 Des rites pour passer d’une appartenance à une autre, d’une identité à une autre. 10 Identification et élaboration de l’identité personnelle. 10 La quête d’identité des adolescents 12 Le développement des relations affectives et sociales 12 Des changements qui peuvent fragiliser. 13 Des sentiments constitutifs de l’identité vers une identité mature 14 L’autonomie c’est quoi ? 16 L’identité mature 17 Conclusion 20 Pour ne pas conclure 21

=> 3h30, coefficient 3 => pratique ( coefficient 3) Sujet en 3 parties: Partie centrale = travailler à partir d'une oeuvre analyse plastique= les choix plastiques opéré par l'artiste En quoi elle est novatrice ou non = faire des liens: époque/ peintre/ oeuvre + Deux autres questions en lien avec l'oeuvre => Il faut repérer les indices, capacités à observer puis à mettre ces indices en liens avec nos connaissances = formuler plusieurs questionnements sur l'oeuvre 2 GRANDES

Les valeurs de la République Depuis la fin de la seconde Guerre Mondiale, la République est un régime politique acceptée en France, de tous les partis politiques et de tous les citoyens (à l’exception des monarchistes mais ils sont très marginaux). Ce régime repose sur des règles constitutionnelles et des valeurs ; Ces valeurs se sont imposées sous la Troisième République. Celle-ci commence le 4 septembre 1870 avec la défaite de Sedan, qui marque la fin du Second Empire. Elle est organisée par 3

restreint. Puis, son acceptation a évolué, et le mot de cour « englobe tout à la fois le souverain, ses familiers, sa haute administration et le personnel qui, à l'un ou l'autre titre, prend part à l'existence ou aux réjouissances curiales ». La cour royale française des XIV et XVème siècle ne regroupe que quelques centaines de personnes. Elle est largement itinérante parce qu'elle suit le roi dans les pérégrinations qu'il effectue dans le royaume. Elle est à la fois concurrencée et imitée par

François BURDEAU. Professeur à l'université de RENNES. Suffragant : Madame Maryvonne CREPIN. Professeur à l'université de RENNES. TABLE DES MATIERES TABLE DES MATIERES ........................................................................................1 INTRODUCTION....................................................................................................2 PARTIE I- LA GRAVITE DES TENSIONS. ...........................................................9 A- Avant le vote de la loi....