A Quoi Sert La Sociologie

septembre 1918 (à 60 ans) Strasbourg, Empire Allemand Nationalité Allemagne Profession(s) philosophe et sociologue Georg Simmel, né le 1er mars 1858 à Berlin en Allemagne et mort le 28 septembre 1918 à Strasbourg, est un philosophe et sociologue. En 1874, son père Edward Simmel décède et laisse une fortune colossale qui rend ses sept enfants financièrement indépendants. Simmel a été une référence importante pour l'École de Chicago. Simmel étudie la philosophie et l'histoire à l'Université

Épistémologie et méthodes de la sociologie Sciences sociales Cours de François Denord (chercheur au CNRS, sociologue et historien, travaille sur les élites – patrons, hauts fonctionnaires, politiques -, la mondialisation, socio histoire du libéralisme en France, approche classique = filiation de Weber, Durkheim, Marx, Bourdieu = macrosociologique) Prémices, méthodes et difficultés de la sociologie Tout raisonnement scientifique suppose de la réflexivité. Qu’est-ce qu’un point de vue

L’histoire tient une part essentielle dans notre éducation. On vante son importance aussi bien intellectuellement, moralement que politiquement. Mais l’histoire a-t-elle un sens ? L’histoire possède deux significations bien distinctes : elle désigne l’ensemble des évènements du passé (comme l’histoire de France) mais aussi la discipline qui étudie le passé. Le sens de l’histoire est une expression courante qui nous interroge sur la finalité, le but de ces évènements. Cette question en laisse d’autres

: Examen final ou dossier. À préciser. Certains pères fondateurs de la sociologie ont inspirés la sociologie des organisations. La sociologie des organisations, Lusin Baglap – Gökalp, va constituer notre introduction. La sociologie des organisations de type européenne est une sociologie critique face au management, elle le dénonce dans ses excès. La critique qui lui est portée réside dans sa volonté de contrôle de l'homme, de l'assigner à une tâche précise. A chaque fois qu'un personnel effectue

plus, il nous est apparu comme très intéressant à étudier d’après des conseils reçus. Par ailleurs, cet homme est un sociologue français, donc il nous a été plus facile d’obtenir des informations à son sujet. Malgré nos nombreuses recherches notamment sur sa biographie, il nous a été difficile de déterminer à quel courant théorique Michel Crozier appartient actuellement. Nous ne pouvons actuellement que qualifier Crozier comme un intellectuel à « contre courant ». Pour élaborer notre partie

LA DEMOCRATIE ET SON APPLICATION EN FRANCE DANS NOTRE SOCIETE MODERNE La démocratie, ce terme trouve ses origines du grec signifiant comme Abraham Lincoln a pu le reformuler « le gouvernement du Peuple, par le peule et pour le peuple. ». « Système politique basé sur l’égalité des droits (civils et civiques), la représentation du peuple dans les instances du pouvoir, la garantie des libertés publiques et le règne du Droit », (Démocratie, « Dictionnaire d’économie et de sciences sociales, NATHAN

Chapitre 1 – Sociologie Section 1 – A quoi sert l’Ecole ? L’école est le lieu privilégié de : La transmission des connaissances (programme scolaire) Lieu de socialisation Lieu possible accession à l’esprit critique A – Transmission de connaissances En France on exige beaucoup de l’école, et on exige très tôt chez les enfants. Le système scolaire français est un système très élitiste. Le problème de vouloir à tout près faire des élites, c’est que de l’autre côté cela entraîne

Émile Durkheim Fondateur de la sociologie (1894) “Qu’est-ce qu’un fait social ?” Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de: "Les classiques des sciences sociales" Une bibliothèque numérique fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://classiques

sciences servent à essayer d’expliquer la réalité, le monde dans lequel nous vivons de près ou de loin. C’est vrai aussi que les sciences sociales, la psychologie, la sociologie, le droit, ont pour objectif de comprendre la réalité. (avec les questions comment ont vécu nos contemporains ? quels sont les phénomènes qui traversent nos sociétés ?...) Cette réalité on a jamais fini d’en faire le tour car elle est inépuisable... Depuis plus de 2000 ans les scientifiques cherchent à comprendre la réalité

Le comparatisme comme méthode scientifique En sociologie, on développe un ensemble d’instruments, parmi lesquels le comparatisme ou la politique comparée. A quoi sert la comparaison? C’est un substitut à l’expérimentation parce que l’une des ambitions des sciences sociales à la fin du 19ème siècle est d’imiter les méthodes scientifiques des sciences dures (= le scientisme). Le problème est qu’il est difficile de reconstituer la réalité sociale en laboratoire : l’expérience est difficile