Académie d'Orléans-Tours

CLASSES PREPARATOIRES LITTERAIRES CONSULAIRES MILITAIRES PUBLICS PRIVES SOUS-CONTRAT - C M P Privé S/C SCIENTIFIQUE ECONOMIQUE TECHNOLOGIQUE ENS A/L ENS B/L ENS Lettres & Sciences Humaines - S E T A B LSH ANNEE 2008 - 2009 ACADEMIE DE PARIS P Lycée CARNOT 145, boulevard Malesherbes (17ème) Tél. 01.56.21.36.36. - Fax. 01.56.21.36.37. M. NICOLINI - Mme PROUTEAU (PA) - Mme BELNAT (Resp. Classes Prépas.) Lycée CLAUDE MONET Rue du Docteur Magnan (13ème) Tél. 01.56.61.90.00. -

Compétences  transversales : rechercher, extraire, organiser des informations utiles formuler des hypothèses raisonner, argumenter, démontrer Mots clés de recherche : alcools, alcanes, température de changement d’état, miscibilité Provenance : Académie d’Orléans-Tours Adresse du site académique : http://physique.ac-orleans-tours.fr/php5/site/ ACTIVITÉ 1 : TEMPERATURE DE CHANGEMENT D’ETAT ET FAMILLES DE COMPOSES Compétences travaillées : App : S’approprier l’information 1.1 1.2 Se mobiliser en cohérence

Objectifs B2i - Capacités B2i - Position Outils numériques associés Mots-clés (notions) Programme de 1ère (voir rubrique thème) Caractérisation, diagnostic stratégique, choix stratégique, secteur de l’hôtellerie 2 heures H.Duclos ; D.Ducret Académie d’Orléans-Tours ; réseau de formateurs en management. Durée Auteur(es) Responsabilité éditoriale Version État Date de publication Validé Janvier 2007 1 Management des organisations Sujet B&B Durée proposée : 2 heures Points du programme abordés

ACADEMIE D’ORLEANS-TOURS. Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé. 2 avril 2012. DF 1 « Développement psychique de l’enfant ». ES-1. Table des matières Introduction : 2 L’Attachement : 2 Les compétences du nourrisson: 3 Selon S. Freud : 3 Stade oral. 4 Stade anal. 4 Stade phallique. 4 Stade de latence, 5 Le complexe d’Œdipe : 5 Personnages influents: 6 Selon Piaget : 8 Le stade sensori-moteur. 8 Le stade préopératoire. 8 Le stade des opérations concrètes. 9

destination de toute personne appartenant à l’Administration. Elle comporte les éléments suivants: le timbre figure dans l’angle supérieur gauche du document. Il a pour objet d’identifier l’administration dont émane le document. Exemple: Académie d’Orléans-Tours Rectorat Division du Personnel 2], rue Saint-Etienne 45043 ORLEANS CEDEX Tél: 38.79.38.79 Le lieu d’origine et la date figurent dans l’angle supérieur droit Exemple: Orléans, le 12 octobre 1993 la suscription figure sous le

VERSAILLES VERSAILLES (078) http://www.ac-versailles.fr Externe LE HAVRE RECTORAT DE VERSAILLES VERSAILLES (078) http://www.ac-versailles.fr Externe LE HAVRE RECTORAT D'ORLEANS ORLEANS (045) http://www.ac-orleanstours.fr/rectorat/examens/itrf.htm Externe LE HAVRE RECTORAT D'ORLEANS ORLEANS (045) http://www.ac-orleanstours.fr/rectorat/examens/itrf.htm INGENIEUR DE E RECHERCHE 2E CLASSE INGENIEUR DE E RECHERCHE 2E CLASSE INGENIEUR DE E RECHERCHE 2E CLASSE INGENIEUR

peintre. » (Delécluze) Et tutti quanti. Cependant, cette année-là, après une brouille momentanée avec le directeur des beaux-arts, il est chargé par le ministre de l'intérieur de peindre La Mort de Charles le Téméraire, et le duc Louis-Philippe d'Orléans lui commande Richelieu disant la messe. De la même année La Bataille de Nancy, quelques peintures religieuses et des portraits, entre autres celui de Mme Simon.  Au Salon de 1831, L'Évêque de Liège soulève peu de discussions, mais La Liberté guidant

3. La coordination par le marché 3.4 Quelles sont les principales défaillances du marché ? Catherine Piarulli (Académie de Nice) Hugo Lapierre (Académie d’Orléans-Tours) I. Les défaillances allocatives : biens collectifs et externalités A/ Les biens collectifs B/ Les externalités II. Les asymétries d’information A/ L’anti-sélection B/ L’aléa moral Notions essentielles Asymétries d’information, externalités, biens collectifs, défaillances de marché Notions complémentaires Aléa moral, anti-sélection

ECONOMIQUES ET COMMERCIALES CLASSES PREPARATOIRES LITTERAIRES PUBLICS - P PRIVES - Privés SOUS-CONTRAT - S/C SCIENTIFIQUE ECONOMIQUE TECHNOLOGIQUE ENS A/L ENS B/L ENS ANNEE 2013 - 2014 : : : : : : S E T A B LYON ACADEMIE DE PARIS S E X X T A B LYON lycée CARNOT P 145, boulevard Malesherbes (17ème) Tél. 01.56.21.36.42. - Fax. 01.56.21.36.37. M. GUITTET - Mme HARRACHE (PA) - Mme VAN HOFF (Responsable Classes Prépas.) Lycée CLAUDE

cendres Sommaire Introduction 1. La guerre vue par les poètes de l’Antiquité au XVIe siècle 2. La dénonciation de la guerre au XIXe siècle 3. La dénonciation de la guerre au XXe siècle Bilan Lecture cursive Séquence 6 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Objet d’étude : écriture poétique et quête du sens La poésie constitue une manière spécifique de rendre compte du monde par la place qu’elle donne à l’imagination et au travail sur la signification et la matérialité